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苏教版三年级下册语文课文内容填空同步专项练习题含答案

班级：__________姓名：__________

一、按课文内容填空。

1.《去年的树》通过______________次对话推动故事的发展，赞美了鸟儿

___________________的高尚品质以及她与树之间令人感动的

________________________。

2.《在牛肚子里旅行》让我们体会到了____________________为救朋友不顾个

人安危的高贵品质，并懂得了一个科学小知识：牛有四个胃，吃食时具有反刍

现象。

3.《一块奶酪》告诉我们：一个团结的集体，需要每个成员都有很强的

__________________，还需要领导者__________________。

二、课文综合回顾。

1．学了本单元的课文，我认识了很多不同的生灵：____________的小燕子，

____________的荷花，还有那长着复眼、视觉灵敏的____________、蜻蜓，星

点不同的____________，力气很大的____________，以及飞起来会咯咯作响的

____________……

2．从诗词中我们能领略到春夏美景，《惠崇春江晚景》中的“__________，

________”勾勒了“翠竹”“桃花”的江南春景；《忆江南》中

“__________，__________。”为我们描述了春日的碧水红花；《三衢道中》

中的“__________，_____。”让我们跟随着诗人漫步山间，听黄鹂声声。

三、根据所学知识填空。

1．金黄色是给田野的，看，田野像________。橙红色是给果树的，橘子、柿子

你挤我碰，_________！

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2．萧萧梧叶送寒声，_________。

3．一年好景君须记，_________。

4．《山行》中运用对比手法展现深秋枫林生机盎然的诗句是：_________，

__________。

5．《铺满金色巴掌的水泥道》一文中用了大量的比喻句，其中水泥道像

________，梧桐树的落叶像__________，棕红色的小雨靴像_________。

四、课文内容回顾。

1．《总也倒不了的老屋》通过写老屋分别帮助________、_________和

________，赞美了老屋__________的美好品质。

2．《_________》讲述了胡萝卜先生的胡子变长以后，帮助了_______和

_______的故事。

3．《小狗学叫》中，小狗曾向______学叫，却遭到了____的嘲笑；向______学

叫却遭到了_______的射击。

五、按要求填空。

1.古诗是我国传统文化的瑰宝。诗中，我们可以看到“________，沙暖睡鸳

鸯”的春日风光，也可以听到“绿阴不减来时路，________”的清脆鸟鸣，还

可以感受到“千门万户曈曈日，________”的新春气象。

2.苏轼说：“________，________。”我们要勇于改正错误、听从善言。

3.俗话说：“________，________。”客观环境对人的影响不可忽视。

六、根据课文完成练习。

1.文房四宝：______________中医四诊：______________

2.寓言故事成语往往蕴含着一定的道理，本学期我积累了一些这样的成语，

如：邯郸学步、__________、__________、__________、_________等。其中

“守株待兔”使我明白了_________________的道理。

3.《绝句》中细致描写了一幅一上一下，一动一静，一忙一闲，相映成趣的诗

句是“__________，__________”。

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4.植物的开花时间不仅与_________、__________、__________有着密切的关

系，还跟__________相吻合。

七、日积月累

1．在《那一定会很好》一文中，种子经历了：种子→________→________→

________，最后被拼成木地板。

2．在《牛肚子里旅行》一文中，___________和________是一对非常要好的朋

友。_________被牛吃到肚子里，最后在__________的帮助下逃出了牛肚子。

3．蚂蚁队长宣布的命令是：今天搬运粮食，________