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2023-2024学年江苏省徐州市云龙区三年级(上)期末语文试卷

一、积累、梳理与运用

1.正确抄写下面的句子,做到规范、端正、整洁。

小雨滴答,声音轻柔,如同美妙的琴声。

2.借助拼音,把词语写端正、整洁。

我走进童话王国,看见一只小飞虫落在púgōngyīng白色的róngqiú

上,不停地扇动着chìbǎng,huāngyě上的héliú

yǎnzòu着悠扬的yuèqǔ;远处的雪山,用一盒liàngjīng

jīng的yánliào画出了美丽的图画。

3.下列加点字读音完全相同的一组是()

A.假期假扮假日B.几乎几百茶几

C.猜中中奖中间D.处罚处理相处

4.加点字解释不恰当的一项是()

A.停车坐爱枫林晚(坐下)

B.荷尽已无擎雨盖(举,向上托)

C.群儿戏于庭(庭院)

D.众皆弃去(全,都)

5.下面句子中加点词语使用不正确的一项是()

A.小明学着爷爷的样子,摇头晃脑地背起诗来。

B.老师的话刚说完,大家就七嘴八舌地讨论起来。

C.同学们七上八下,很快就把操场上的雪打扫干净了。

D.上学就要迟到了,丽丽手忙脚乱地穿好衣服,往学校赶去。

6.读万卷书行万里路,明明和妈妈一起去杭州游玩,春末夏初恰逢雨后,他兴奋地引用了

()这句诗表达自己愉快的心情。

A.天门中断楚江开,碧水东流至此回。

B.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

C.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

D.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

二、阅读与鉴赏

7.

搭船的鸟(片段)

①后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,

翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

②它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?

难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?

③我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长

嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。

④母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。

(1)作者通过仔细观察,写出了翠鸟安静站在船头时的外形特点。从第①自然段中选

择合适的词语填在下面横线上。

的小鸟的羽毛的翅膀的长嘴

读一读填写的词语,你发现作者是抓住了写出了翠鸟的。

(2)作者不仅描写了眼中所见,也写出了心中所想。仔细阅读短文,作者看到翠鸟,产

生了怎样的疑问?请用“______”画出来。

(3)作者不仅从静态观察翠鸟的外形,还捕捉到它的动态画面。默读第③自然段,用

“〇”画出描写翠鸟捕鱼动作的词语。这些词语写出了。

(4)缤纷世界需要一双善于观察的眼睛。我们可以向作者学习怎么观察呢?把你的收获

写下来。

8.

亚麻

①有一棵亚麻伸展着嫩嫩的叶子从地下钻出来,外面的世界太好了!有温暖阳光的照

耀,有温柔细雨滋润,亚麻感到很高兴。

②站在一旁的篱笆对小亚麻说:“你还年轻,不要高兴得太早,生活不会像你想象的那

么顺利。”小亚麻说:“生活会很美好的,我相信,将来,我会被织成漂亮的花布,制成美丽

的衣服,那是多么令人兴奋的事呀!”就这样,亚麻快乐地度过每一天,它开满了十分美丽

的蓝花,人们夸赞着它,亚麻感到甜蜜又幸福。

③然而有一天,来了许多人,他们带走

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