人教版七年级下册七年级英语下册U7..pdf

Unit7It’sraining!一课时SectionA(1a--1c)

【学习目标】

*掌握P37的单词；描述天气；复习现在进行时。

【自学】

一．自学P37的单词和句型，完成下列空格：

雨水，下雨_______windy_______cloudy_______晴朗的_______

雪，下雪______天气____________天气怎样？_______________

二．现在进行时的构成：__________________________________________________

三．描述天气的句型：_____________________________________________________

_____________________________________________________

【自教】

一、小组合作学习、巩固P37的单词；

二、完成课本P37的1a。

三、两人一组，共同读出并理解1a的形容词。

四、听录音，在方框中写出这些城市的名字，完成1b。

五、练习对话，完成1c。

知识链接：(1)询问天气状况用：How’stheweather(in...)?/What’stheweatherlike(in...)?

(2)说明天气状况用：It’s/Theweatheris+描述天气的形容词/动词-ing形式。如：

How’stheweatherinBeijing?It’s/Theweatherisfine(晴朗的)/sunny.

【自测】根据句意及首字母提示补全单词，完成句子！

一、It’sw_______today.Iwanttotakethebustoschool/

二、It’sabeautifulands______daytoday.

三、Todayiscold(冷).Itiss______.

四、

InShanghaiit’sc_______thesetwodays.

五、Listen!It’sr______.

【自评】按要求完成下列各题。

1.It’srainingtoday.(同义句)It’s_______today.

2.It’swindyinShanghai.(提问)____theweather____inShanghai?

3.How’stheweathertoday?(同义句)____theweather____today?

4.It’sfoggy（有雾的）inWuhan.(提问)_______theweatherinWuhan

Unit7It’sraining!二课时SectionA(2a--2d)

【学习目标】

*掌握P38的单词；谈论天气；句型：--How’sitgoing?--Notbad.

【自学】

一．自学P38的单词和短语，完成下列空格：

做饭_______坏的_______公园_______给某人回电话________

消息_______takeamessage______could______back_______

haveagoodtime_______soundlike_________没问题____________

tellsb.todosth.________________bebadfor____________

【自教】

一小组合作学习、巩固P38的单词短语；

二、听录音，完成2a,2b。

三、两人一组，谈论2a的人们分别在干什么，完成2c。

四、学习2d,掌握大意，回答下列问题：

1.WhatisStevedoing?__________________________________________

2.IsStevehavingagoodtime?__________________________________________

3.WhatisRick’sbrotherdoing?_______________________________