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第一条为适应社会主义现代化建设的需要,全面贯彻国家的教育方针,积极推进素质教育,全
面提高教育教学质量和办学效益,积极实施依法治校,促进学校持续、稳定、健康发展,建设现
代化新型学校,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律和上级
教育主管部门的各项政策,制定本章程。
第二条学校性质:学校是,学制年。
第三条校风:文明、诚信、团结、争先
教风:严谨、启智、博爱、求真
学风:乐学、善思、虚心、践行
校训:求实、创新、开辟、进取
第四条学校办学宗旨:全面贯彻国家教育方针,面向现代化、面向世界、面向未来,使受教育
者坚持学习科学文化与加强思想修养和培养团结,拼搏精神的统一,坚持学习书本知识与投身社
会实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,坚持树立远大理想与进行艰难奋斗的
统一,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,使之成为“有理想、有道德、有文
化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人。
第五条学校近期目标是:坚持依法治教,科研兴教的方针,强化学校管理,大力推进教育教学
改革,积极实施新课程方案,积极探索学生思想道德建设的新路子,优化课堂教学结构,改善办
学条件,促进学生全面素质和个性特长的充分、和谐发展,把学校建成有特色、高质量的农村完
全中学。
第六条学校实行校长负责制。校长是学校行政负责人,全面负责学校行政工作。校长由县政府
任命。
第七条校长的职责:
l、坚持正确的办学方向,依法治校,保护师生的合法权益。
2、制订学校工作计划,全面规划,统一安排学校工作。定期检查、总结工作。接受上级党政及
教育主管部门的领导、指导和监督,定期向上级主管部门请示和汇报工作。
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3、严格执行教育教学法规文件,保证教学计划和教学大纲的执行。
4、规范学校管理,坚持民主集中制,充分发挥行政一班人的智慧和力量,定期向全体教职工报
告学校工作,自觉接受教职工的监督。
5、加强师资队伍建设和管理,切实提高教师教育教学水平。
6、积极创造条件,改善学校办学条件,推进学校建设,促进学校发展。
7、关心教职工工作、学习、生活,提高教职工福利待遇。
8、勤政廉洁,以身作则,为人师表,求实、创新。
第八条校长的权力:
1、决策权:在综合各方面意见的基础上,校长对学校的重大行政事务最后决定权。
2、人事权:从学校工作的需要和实际出发,聘用干部、教职工,安排、调整干部和教职工工作。
3、奖惩权:对在教育教学和其他工作中成绩优秀的干部、教职工进行奖励;对在工作中犯有严
重错误或者在工作中浮现重大事故的干部、教职工按分管权限进行处罚或者提出处罚意见。
4、财政权:在服从上级教育行政部门的统一规划和管理的前提下,决定学校内部布局、基建。
在法律法规允许范围内,筹集、管理和使用学校行政经费。学校财务在校长领导下实行一支笔审
批制。
第九条学校设副校长。副校长对校长负责,协助校长分管具体方面的工作。
第十条学校设教务处、总务处、办公室、政教处、团委、关工委等职能部门。
教务处具体负责学校教学工作和教育、教学方面的科学研究和教学研究工作;总务处具体负责
学校后勤财务工作。办公室具体负责教职工管理、文件传达处理等工作。政教处具体负责学生管
理等工作。
第十一条学校每周周日召开一次校委会会议,商讨部署学校工作意见。每月的第一周周一定期
召开全体教师会议,部署贯彻执行学校工作。
第十二条贯彻落实《公民道德建设实施纲要》;认真学习中学德育大纲,不断加强和改进德育
工作。通过学科教学、班团活动、主题教育活动和社会实践等形式向学生进行社会主义、爱国主
义、集体主义教育;进行理想、道德、纪律及民主法制教育;进行中华民族优良传统教育,提高
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学生政治思想觉悟。
第十三条学校建立以党小组、办公室、教
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