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2024年小学校长年度述职报告模版
今年以来,在教委的正确领导和关心下,在全体教师的帮助和支
持下,本人忠于职守,务实工作,率先垂范,以身作则,认真履行校
长职责,带头做好学校的各方面工作,认真完成了年初教委下达的年
初工作目标,使我校各方面的工作取得较好的效果。学校先后被评为
德育示范学校、先进职工之家、敬老文明学校、师资全员培训先进
___、食品卫生先进___等荣誉称号。在此,我真诚地感谢大家的关心
和支持。下面,我就从工作业绩、存在问题和今后的努力方向三个方
面,将近一年来的工作向各位领导和老师做以简要汇报。
一、主要业绩
(一)抓班子建设,发挥团队协作精神
一个称职的领导___,关键要思想一致,认识一致,行动一致。我
们班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和
谐相处。在学校管理上,我和教导主任认真规划,让年轻教师充分展
现创新实践、科学教研的能力,也让老教师发挥经验丰富、勤恳踏实
的作风,努力营造和谐宽松的工作环境,积极培育一支团结协作的师
资队伍。我校的几位老教师爱岗敬业,模范遵守学校制度,工作认真
负责,处处关心、帮助中青年教师的健康成长;中青年教师不怕艰苦,
勇挑重担,虚心向老教师学习经验,事事尊重老教师的意愿。良好的
人际氛围,使学校的管理富有人情味,领导和教师关系融洽,工作布
置从不相互推诿,遇到难题总是群策群力。我能尊重教师,平等待
人,团结班子成员,集思广益,求真务实地开展学校的每一项工作。
有人说:“无功就是过,平庸就是错,不进就是退。”我觉得很有道
理。做为校长,一年来,我把学校做为自己的家,自觉遵守学校的各
项规章制度,对学校极大小小的工作都以身作则,树立良好的模范形
象。我严以律己,宽以待人,每天坚持早到校、晚回家,各项教学常
规带头落实,用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。
(二)抓教育管理,不断提高教学质量
目标就是方向,有了正确的目标,再制订好实施目标的合理规
划,工作就能有条不紊。今年以来,我本着’站得高一点,看得远一
点,想得深一点,干得实一点”的工作理念,不断摸索工作经验,掌
握了解每一个管理细节,解决落实每一个工作难题,逐步规范学校的
各项常规,稳步提高教学质量。教学质量在原有基础上提高一个名
次,上年度学校质量处于同类学校第___位,今年已提升至同类学校第
___位。在教学管理上,我主要采取了以下几项措施:
一是强化质量意识,狠抓毕业班工作。教育质量是学校的生命
线,毕业班教学质量又是学校的重要窗口,为了加强对毕业班工作的
管理和指导,确实提高毕业班的整体质量,我在年初就召开了毕业班
工作会议,重点部署毕业班管理、指导工作。从“五强化”入手,扎
实推进质量提升。“五强化”即强化___课堂行为,每月对毕业班教学
工作进行检查,并通过听课的方式,及时发现、分析和帮助教师解决
教学中遇到的问题,检查后认真进行小结;强化毕业班质量监督,每季
度召开一次毕业班教师会,及时了解毕业班质量问题,解决教师有关
教学问题;强化培优补差落实力度,毕业班科任教师制定对尖子生的辅
导与学困生辅导措施,从多方位去教方法,抓规律,引导学生有更高
的认识;强化训练,启动周末作业,由各任课的语文、数学、英语老师
轮流拟出周末作业,实现资源共享,提高整体质量;强化检测、竞赛等
验收工作,建立质量跟踪制度和单元过关制度,不定期进行检测、竞
赛,进一步巩固教学质量。
二是从严教学管理,提高教学水平。校领导坚持听推门课,听完
后认真与教者交换意见,同时检查教师的备课情况。我们每学期开展
“人人都上研讨课,人人都是研讨者”活动,组内进行说课,然后上
课、个人反思,大家评课。同事之间真诚相待,提出问题共同商讨、
解决,提高了教师教育教学水平。我们还开展了教师上公开课活动。
老师们提前备课、进行试
讲。这次讲课科目涉及语、数、英、体各个方面,他们既善于继
承又勇于创新。“老师的课上得很好,我们很满意,希望学校多举办
这样的活动。”。看到学生们在听课反馈表里对老师教学和学校工作
的肯定和赞许的的话语,我感到无比的欣慰。
三是注重教科研工作,认真___开展每周的常规教研活动。加强教
研组建设,是提高教学管理的一项有效措施。我们积极开展教研活
动,不断创新教研活动的新模式。教导处在下半年___教师开展了说课
比赛。为接受新的教学理念,学校还经常安排教师到___、云阳等地听
专题讲座。___教师积极撰写教科研论文,其中我校青年
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