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教师语文期中考试总结与反思（精选15篇）

教师语文期中考试总结与反思篇1

半学期的紧张学习生活已经落下了帷幕，我们也迎来了期中考试，

但无论考得是好还是不好，都要对自己这段时间以来的学习做出一个

总结。

这次语文考试考得还不错，古诗默写和课内文言文没有扣分，这

与平时认真扎实地学习是分不开的。课外文言文总体来说做得还不错，

字词解释和句子翻译都没有出错，但是最后一题，写出本文告诉人们

的道理扣了一分，失分在于没有全面地理解，少了一点，也让我意识

到，在将来的学习中，还要多看课外书，加强自己的理解能力。课内

阅读考得是《最后一课》，这篇课文我前一天并没大复习，刚开始拿

到试卷的时候，有一些慌张，但当我答题时，自己还是总很多题记得

老师上课是怎么讲的，所以一共扣了一分，是对人物的心理描写的作

用理解得不够全面，由此看来，学习语文的关键并不在于背了多少答

案，而在于要真正理解课文，理解老师讲的每一个内容，这样无论相

隔多久都可以做得出来。课外阅读考的是一篇议论文，虽然接触议论

文的时间并不长，但是这次考试中我没有扣分，关键在于我用老师上

课讲的方法，理清文章的写作思路、结构和中心论点，只要抓住这些，

答题就可谓是小菜一碟。最后是作文，扣了三分，在今后的学习中，

还是要多留意生活中发生的点点滴滴的小事，并多读课外书，才会写

出好的文章。

总体来说，我对这次语文考试还是很满意的，但考好了也不能说

明什么，在今后的学习生活中，我还是会和以前一样扎扎实实地学习，

并丰富自己的知识面，多进行阅读和写作训练，相信在我的努力下，

会取得更加优秀的成绩。

2、又一次期中考试告一段落，几门课的试卷也已经发下来了，我

先就语文考试做一个总结。

在课内文言文阅读中，我将诗所描写的意境写错了，只写了一个

似像非像的答案。我在以后的文言文阅读中就一定要注意这种题目，

要全篇通读再下结论。

课内现代文阅读考了第一单元的内容，我没有复习到，但在考试

时也没仔细读课文，而是凭记忆做题，死记硬背的结果是扣了三分。

我仔细分析了这几道错题，其实只要我把文章多读几遍就可以找出答

案。这也暴露出了我学习语文吃力的结症所在——死记硬背。这使我

对文章的理解能力下降，再做其他题就总出错。

所以以后我在上课时要仔细听老师怎样分析课文，并学习阅读答

题格式。将讲学稿理解透彻，并保证预习质量高。这样才能巩固学习。

课外现代文阅读中，我扣了四分，都是应为没将题意和文章理解

透彻。所以要更加注意对文章的理解。

说到作文，他为我整整扣了八分，我也发现自己写作文总是抓不

到主要的内容，“形散神散”，所以每次都得不了高分。我的文章语

言也过于空洞无彩。所以我要在平时多积累多阅读，将文章内容更加

充实，调理更加明确，中心更加突出。这样才能使我的作文水平提高。

纵览我的试卷，还是有有待提高的地方，所以我会尽力做到以上

要求，以求语文成绩的提高。

3、语文总体来讲考得很差，很不理想。主要是这几个原因：

第一就是平时上课光顾着记笔记了，并没有完全参入到课堂里，

所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手回答问题，

顺着老师问题的思路走，笔记可以下课补记，只要这一课听明白了，

也就掌握了。

第二就是巩固练习不够，平时学完之后，做完练习，这一课就算

过去了。之后并没有进行温习什么的。只是快考试的时候再看一看。

上面许多的重点也都忘记了。以后多温习温习，学完后把重点、主题

思想再看一遍。深刻的记在脑中。

第三就是复习时没有抓住重点。每次考试时复习都是大致的看一

看主题思想，并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。连每课

的作者简介也一定要记住。这次考试就是作者没写出来。再考试复习

时一定要抓住讲学稿上的重点进行复习，再对照着点击的错题温习一

遍，效果就会好得多。

应该来讲这次的卷子并没有太多的难题，只是做题目时太马虎，

太虚心，而且基本上都是半错，也就是问题没有回答完整，总是差那

一点，所以以后回答问题要完整，看题要仔细。

下次考试时争取做到这几点，不说能全部做到，只要努力改正这

些错误，考试时再仔细一点，会比这次有很大的进步。

4、这次的期中考试我考得很糟糕，创下了历史最差成绩，遭遇了

滑铁卢。其中，语文是四门中最不理想的一个科目，仅仅刚刚达到80

分，连85分都没有上。

这次的语文考试中最大的问题和以前一样，那就是作文。光