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6.泊船瓜洲

1．品读诗句，完成练习。

(1)京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

①“间”在这里的读音是_________，意思是______，它和诗句中的

“______”字的

意思相同。

②从诗句可知，诗人此时是站在______的渡口眺望____________。

③以下说法错误的一项为哪一项()。

A.“一水间”说明距离近，舟在其中行驶迅疾，顷刻就到

B．“只隔”两字是说钟山近在咫尺

C．“数重山”说明虽然阻隔重重，但在诗人看来却很平常

D．“一水”“万重山”的阻隔是诗人不能回到家乡的原因

(2)春风又绿江南岸，明月何时照我还。

①“______”与“______”这两个词都写出了诗人浓浓的乡愁。

②请你用自己的话替诗人完成这两句内心独白：

__________________

③传说王安石为用好“绿”这个字改动了十多次，诗稿从

“到”“过”“入”“满”等十多个动

词中最后选定了“绿”字。请你赏析“绿”字好在哪里。

___________________________________________________________

2．阅读《回乡偶书》（其二），感受贺知章的乡愁。

回乡偶书（其二）

[唐]贺知章

离别家乡岁月多，近来人事半消磨。

惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。

(1)从题目中的“______”字能够看出，诗人写这首诗是有感而发，随

感所想。

(2)诗的前两句中，表达诗人离家数十载，家乡世事变迁的词语是

“______”从这两句诗中能够感受到诗人内心的()（填序号）。

A.悲伤B．慨叹C．凄凉D．哀怨

(3)以下对后两句诗的说法，不准确的一项为哪一项()。

A.这两句从人事变化转到了景物描写上，借物是人非来表达自己的

感慨

B．诗句使用反衬的手法，以“湖波不改”反衬“半消磨”，增强了诗人

的感情

C．诗人写门前的镜湖，表达了诗人对家乡美景的喜爱之情

D．“春风不改旧时波”中“不改”的不但仅是微波粼粼的镜湖，还有诗

人的乡情

《6.泊船瓜洲》习题参考答案

1．(1)①答案jiàn间隔隔

解析此题考查对字音和字义的掌握。要在理解诗句意思的基础上完

成练习。这两句诗的意思是：京口和瓜洲不过一水之遥，钟山也只隔

着几重青山。由此可知“间”在这里的意思是“隔开”，读“jiàn”。知道了

意思，从诗句中找意思相同的字就比较容易了。

②答案瓜洲钟山

解析此题考查对诗句的理解。完成此题能够结合古诗整体内容和注

释，并想象画面。诗人此时站在瓜洲的渡口，看到了南边岸上的“京

口”与“瓜洲”距离这么近，中间只隔一条江水，联想到家园所在的钟

山也只隔几座山了，也不远了。

③答案D

解析此题考查理解诗句的水平。完成此题要结合作者此时的心境。

这是一首思乡诗，表达了诗人对家乡的思念之情，也藏着诗人对还乡

的无限渴望，与不能还乡的惆怅。所以诗人遥望家园，觉得近在咫尺，

即使有重山阻隔，在诗人眼中也不算是防碍，他想顷刻乘船还乡。所

以A、B、C三项是准确的。因为造成诗人不能还乡的防碍不是路程上

的距离，而是被政务所困，不能还乡，所以D项错误。

(2)答案①又何时②和煦的春风又吹绿了大江南岸，明月什么时候

才能照着我回到钟山下的家乡。

③例如：“绿”在这里是一个动态的过程，意思是“吹绿”，从而把看不

见的春风转换成鲜明的视觉形象，显现出江南岸一派生机勃勃的景象。

解析此题考查对诗句的理解。第①题，从“又”“何时”能够体会出

作者归乡不得的愁苦。第②题，能够逐字理解意思，然后把字的意

思用通顺的话串联起来。第③题，“绿”字在这里作动词，把春风吹

绿江南岸的动态美表现了出来。

2．(1)答案偶

解析此题考查对古诗题目的理解。细读题目，结合问题中的“有