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2022初中语文新课标心得体会（通用5篇）

初中语文新课标心得体会1

我有幸参加了高中新课程标准培训，收获很大。作为教师，首先要明确教师

的职责和师德的重要性，努力践行“学高为师，身正为范”的教师的基本准则。

着力追求教师的“第三境界”，让自己在教育教学中，真正实现教师“幸福的境

界”。

我深深地懂得，教师要注意角色的转换。要从知识的“垄断者”转变为学生

学习的“促进者”，教师要想方设法从课程的“执行者”转变为课程的“研究者”

和“开拓者”;同时，教师要由学习上的“管理者”转变为学生的人生路上的“引

路人”，和心理健康的“维护者”。由“教书匠”转变为“研究者”。

作为教师，要淡泊名利。从学习中了解到，上海一位退休教师，把自己的一

处住房以250万元拍卖所得款项全部捐献给四川汶川赈灾。这是多么伟大的教师

啊，她淡泊名利，视钱财如粪土。她真正是“捧着一颗心来，不带半根草去”。

实在值得我们后学仿效。

当然，对那些教师中的败类，我们要坚决铲除。我学习中，了解到，有些教

师，为了达到自己的目的，做事不择手段，做出种种出格的行为，如，一篇__

被抄袭25次，还有“公开课作秀”，考试作弊，拷贝论文等，这些行为，实质

是师德的问题。为此，教师的确要加强教师的道德修养，确实要“一切为了学生，

为了学生的一切”，要时时处处警醒自己，一切名利都是“浮云”。要着力提高

教师的职业境界，加强自身修养，发挥教师的人格力量，对学生要真诚，要严格，

要全面。要丰富教师的文化底蕴。作为教师，要不断学习，尤其是加强专业知识

的学习，要拓宽学习的界面，从而更好地让自己在教学中游刃有余。教师也要开

展实践活动，在实践中不断提高自己，促进教师人格的升华。

作为教师，要真正对得起教师这光荣的称号，要在教育教学方面下大苦功，

切实搞好教研活动。要向教研要质量。我们知道，教研对教师的成长有很大的作

用。教师会在自己的教研中学到很多新的东西，同时也是对自己的不断超越，而

且，在不断自我超越中，教师有很大的发展。

教师在教学研究中，要注意几点：要有利于激发学生学习兴趣，启发学生思

维，有利于学生的能力的发展，有利于学生构建知识结构，有利于学生掌握重点，

难点，有利于强化学生的直观印象。总之，有利于学生的素质全面提高。

总而言之，通过学习，从思想上，从教育教学理论上，从教育教学的实践中，

我都有了全新的认识。相信在以后的教育教学实践中，我会力求活学活用，争取

在教育教学中创造更好的成绩，以无愧于人民教师的光荣称号。

初中语文新课标心得体会2

今天是研修的第一天，我先认真学习了中学语文新课程标准，受益匪浅，提

出自己的学习心得。新课程改革的核心就是学生的全面发展和个性发展。尽管主

要任务是要顽强推进教学方式和学习方式的转变，“倡导自主、合作、探究式学

习”，但是课改是一项综合性改革。因此，在语文学科实施新课标，进行课改中，

不论是思想观念上，还是具体操作层面上都发生巨大转变。大致体现在以下几个

方面。

一、树立与新课程相适应、体现素质教育精神的教育观念，增强教师的服务

意识。新课标“倡导自主、合作、探究式学习”，变“一言堂”为群言堂，不

少时候会把教师请下讲台，为学生的学习提供服务。与此同时，还要接受学生对

教师服务质量的评判。这种角色意识和授课方式的转变是实施新课标的基础。

二、围绕促进学生的全面发展和个性发展，注重学生学习过程和学习方法。

坚持实践性教学原则，着重培养学生8种习惯：

（1）默读和“速读”习惯；

（2）圈点批注和做读书笔记的习惯；

（3），置疑和发问习惯；

（4）使用工具书和看书下注释的习惯；

（5）按照先指明X页X段X行再回答问题的习惯；

（6）分析字结构记忆生字的习惯；

（7）写完作文先读一遍和修改__的习惯；

（8）集体讨论的习惯。使教学过程成为学生阅读、探索、思考、质疑等过

程。

三、走出单一的课堂授课模式，坚持多元化教学形式。“新课标”强调：“语

文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主

要途径也应是语文实践，不宜刻意追求语文知识的系统和完整”。这将打破传统

的语文教学模式，外出参观、考察、实地测量、现场制作、模拟面试、辩论会、

排练节目、座谈会、赛诗会和“上网”搜集有关资料等都将成为语文教学的形式。

四、教师要站在作者的角度谈创作过程