【江苏地区真题】小学语文毕业考试诗词曲鉴赏汇编(含答案).pdf

【江苏地区真题】小学语文毕业考试诗词曲鉴赏汇编

1．（2022南京）古诗文阅读。

浣溪沙

游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再

少？门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

（1）词中描绘的是时节的景色，由“”“”可以看出

来。

（2）“唱黄鸡”的意思是。

A．比喻时光流逝

B．黄鸡报晓

C．听黄鸡鸣叫，新的一天开始了

（3）“谁道人生无再少？”这一句运用了的手法，意思是。

（4）下列诗句与本词表达的感情一致的项是

A．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

B．老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

C．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

D．天生我材必有用，千金散尽还复来。

（5）古人在评价这首词时认为“门前流水尚能西!”一句富含哲理。下

面说法正确的一项是

A．词人由西流的溪水，想到人生再无少因此为时光流逝、人生短暂

而叹息。

B．人可以青春常在，不必为光阴流逝、人生衰老而叹息。

（6）判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

①“浣溪沙”是这首词的词题。

②“游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。”这一句是词前的小序，

简要介绍了作词的缘由。

③苏轼又名苏东坡，他与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”。

2．（2022丹阳市）

送范山人归泰山

，别余往泰山。

初行若片云，杳在青崖间。

高高至天门，日观近可攀。

云山望不及，此去何时还。

（1）这首诗的作者是，后人尊称他为“”。

（2）下列说法正确的一项是。

A．这首诗表达了诗人不畏艰险，勇于攀登，对美好生活的无限向往。

B．这首诗表达了诗人对祖国山河的热爱。

C．这首诗表达了诗人对隐士生活的向往。

D．这是一首送别诗，表达了诗人对友人的一片深情。

（3）解释下面句子中加点字的意思。

①别余往泰山。②杳在青崖间。

（4）请用以下5个字组成一句诗填入诗中横线内。

白鲁抱客鹤

（5）诗中画横线的句子隐含着一个六字成语，请写在下面横线上。

。

3．（2022泰州）读古诗，按要求完成下面的题目：

春雪

韩愈

新年都未有芳花，二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

（1）这首诗描写了（季节）的景象，“飞花”指。

（2）“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”运用了的修辞手法，

表达了人们

的心情。

（3）“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”这句诗想象奇特，别开

生面。请回忆你读过的古诗，再举出一句运用奇特想象的名句。

，。

4．（2022泰州）

村晚

[宋]雷震

草满池塘①水满陂②，山衔落日浸寒漪③。

牧童归去横牛背，短笛无腔④信口吹。

【注释】

①塘：堤岸②陂（bēi）：指池塘。③漪（yī）：水的波纹。④腔：

曲调。

（1）一二两句写山村晚景，写得画意盎然，请你用生动的语言将它

描绘出来。

。

（2）诗人讲究一字传神，试分析“横”字妙在何处？

。

（3）全诗表现了诗人怎样的感情？

。

5．（2023春洋县月考）古诗赏析。

送元二使安西（唐王维）

，客舍青青柳色新。，西出阳关无故人。

（1）把诗句补充完整。

（2）从题目看就知道，这是一首送别诗。我知道这样题材的诗还有

《》和《》。

（3）对诗中的“故人”理解正确的是

A.故乡的人

B.好朋友

C.熟悉的人

（4）诗中最能表达作者不舍之情的诗句是。

6．（2022秋曲靖期末）古诗对比阅读。

书湖阴先生壁

【宋】王安石

茅檐长扫净无苔，

花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕