《猴王出世》练习题.pdf

《猴王出世》练习题

《猴王出世》练习题

从狭义上讲，练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题；

从广义上讲，练习题是指以反复学习、实践，以求熟练为目的的问题，

包括生活中遇到的麻烦、难题等。下面是店铺给大家带来的《猴王出

世》练习题，希望能帮到大家！

《猴王出世》练习题篇1

一、将错别字圈出，改正在后面的括号里

树支桥粱抓耳挠鳃

避署疲蜷伸头缩项

二、照样子，写词语

日精月华：日月日月日

月

天造地设：天地天地天

地

三、给红字选择正确的注释

1、喜不自胜：

①胜利;

②优美的;

③比另一个优越;

④能够承担或承受

2、神机妙算：

①机器;

②机会，时机;

③迅速适应事物变化，灵活;

④重要事务

3、负荆请罪：

①背;

②失败;

③小于零的;

④担负

4、聚精会神：

①聚合;

②见面，会见;

③理解，懂得;

④表示擅长

四、形近字组词

猴阴碣楷

候阳喝皆

河碗蜿违

呵豌婉苇

五、把成语补充完整

拱伏无各抒己兴国邦

平近人里如一酸甜口

盛气人千一发身其境

六、改错

1、大厅里摆满了看演出的观众。

2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。

4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。

七、填空

本文选自我国古代杰出的长篇神话小说，作者是代的。

小说主要讲述了的故事，主要人物有等。你最喜欢的人物是，原

因是。

八、阅读答题

哈利·波特与魔法石(片段)

哈利从未见过有哪个地方如此奇怪且辉煌。其他高年级的学生都

坐在四张木桌子前，他们头顶上方竟有数以千计的蜡烛在半空中飘浮，

将整个大礼堂照得灯火通明，桌上摆满了闪闪发光的金制的碟子和高

脚杯。大礼堂正前面的台上还有另一张长桌子，老师们都坐在那里。

麦康娜教授将新生们领上高台，叫他们面向高年级学生，背对老师，

一字排开地站好。那千百张注视着他们的脸就好像闪耀的烛光中苍白

的小灯笼。

分散在学生中的鬼魂将原本模糊的银器变得闪亮。为了避开台下

的目光，哈利抬头仰望，恰巧看见点缀着星星的天鹅绒般美丽的黑色

天花板，他听见赫敏在他耳边低语：“有人曾对它施了魔法，使它看

上去更像外面的星空。这是我在《霍格沃茨的故事》中得知的。”真

难以想像其实大礼堂并不是露天的，顶上还有一层天花板。

1、这段短文中有一句比喻句，把它找出来，并说明本体和喻体。

2、这里描写的是霍格沃茨魔法学校的大礼堂，说说它有哪些特殊

的地方。

九、课外阅读《西游记》

《猴王出世》练习题篇2

一、把下列文言词语换成现代词语。

1、真是一个好所在。()

2、桥那边是一座天造地设的家当。()

3、复瞑目蹲身。()

4、何不拜我为王?()

二、下面的句子换成现在的说法应该怎样说?

1、国近大海，海中有一座名山，唤为花果山。

2、盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵

通之意。

3、夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。

4、我们今日赶闲无事，顺涧边往上溜头寻看源流，耍子去耶!”

5、里面且是宽阔，容得千百口老小。

三、按课文内容填空。

1、那猴在山中，却会行走跳跃，()草木，()涧泉，()山花，()树

果;与狼虫为()，虎豹为()，獐鹿为()，猕猿为();()石崖之下，()峰洞

之中。

2、“列位呵，‘人而无信，不知其可。’你们才说有本事进得来，

出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，

寻了这一个