初中物理-苏科版八年级下册10.3气体的压强(共51张).pptVIP

大气压随高度的变化有什么特点？在10000km的高空，大气压约是______Pa。高度越高,大气压越小。0大气压减小的速度先快后慢**飞机的高度仪实际是气压计**◆液体的沸点与气压的关系观察下列实验:液体的沸点随气压的增大而升高,随气压的减小而降低。结论:A水沸腾时向里打气B水刚停止沸腾时向外抽气A现象:B现象:水停止沸腾水又重新沸腾**高压锅是利用什么原理很快把食品煮熟的？高压锅是利用“液体的沸点随气压的增大而升高”原理制成的。结构**◆流体压强与流速的关系几十吨重的飞机为什么能腾空而起？流体:具有流动性的液体和气体**10.8探究流速对流体压强的影响**活动10.8探究流速大小对流体压强的影响现象:两纸片合拢**结论:气流速度快气流速度快气流速度慢气流速度慢空气流速快得地方压强小,流速慢的地方压强大压强小压强大压强大压强小压强小压强大**研究“流体压强与流速的关系”的液体实验结论:水流速快得地方压强小,流速慢的地方压强大V大V小V小压强大压强大压强小**流体（液体和气体）在流动时，流速较大的位置，压强较小；而流速较小的地方，压强较大.总结:**◆飞机飞行原理—机翼升力机翼上凸下平，上方气流速度大比下方气流大，上方气压比下方气压小.气流在机翼上下表面产生向上压力差，这就是向上的升力.升力**讨论:为什么火车站台上都有一条安全线，火车行驶时严禁人们进入安全线以内的区域．火车通过时,周围的空气流速快,压强小,远处空气流速小,压强大,会把人压向火车。**小明将盛有水的烧瓶放在火焰上加热，水沸腾后将烧瓶从火焰上拿开，迅速塞上瓶塞；再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水，如图所示，则观察到烧瓶里的水（）A.一直沸腾，浇上冷水时，停止沸腾B.先停止沸腾，浇上冷水时，会再沸腾C.因没有继续加热，且又浇上冷水，故不会沸D.从火焰上拿开到向瓶底浇上冷水的整个过程中，始终都会沸腾B**课后制作,思考其原理吹气时,直角接口处气流速度大,压强小,水面的大气压,把水压上吸管,在气流冲击下,形成水雾。**足球高速旋转时,会带动空气转动,使外侧气流相对速度小于V,内侧气流相对速度大于V,外侧压力大于内侧压力,形成向内的压力差F。空中飞行足球为什么会走香蕉形路线？**小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量。其实验步骤如下:a．先让注射器吸入少量水，然后将活塞推至注射器底端，当注射器的小孔充满水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔。V=2.5ml**b.用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒，如图所示。当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为7.5N。c.测出注射器全部刻度的长度为4cm。d.根据测量数据，算出大气压的值。F压=7.5NL=4cm**（1）实验所用的器材为：注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和__________。2）此注射器活塞的横截面积是_____cm2。根据实验数据计算出的大气压强是多大？V=2.5mlF压=7.5NL=4cm刻度尺0.625S=2.5ml4cm=0.625cm2p==F压S7.5N=6.25×10-5m26.25×10-5m2=1.2×105Pa***解释气体压强的形成微观原理三、气体的压强苏科版物理第十章压强和浮力**观察与思考吸盘为什么能吸在物体表面？**1、易拉罐内注入少量的水。2、用酒精灯对易拉罐加热，烧开后把罐口堵住。3.撤去酒精灯，让易拉罐冷却。10.6体验大气压强的存在观察到什么现象？**现象:结论:易拉罐变瘪了什么力使易拉罐变瘪的？空气的压力大气对其中的物体有压强。10.6体验大气压强的存在问题:猜想:**10.6体验大气压强的存在用所给的器材,再设计一个证明大气有压强的实验,并实际做一做。器材:玻璃杯、水、硬纸片、矿泉水瓶、塑料吸盘、挂钩试一试**大气对处在其中的物体有压强。这种压强叫作大气压强,简称大气压。■读一读P85马德堡半球实验**马德堡半球实验大气压的存在,而且大气压很大。**