初二班主任2024年终工作总结范文(八篇).pdf

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初二班主任2024年终工作总结范文

本学期由于学校领导的信任,我继续担任八年级1班的班主任工

作。通过学年的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个班的班主任

的确不容易。在此我对本学期的班主任工作进行一下总结:本学期的

班务工作中,我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。把

加强思想品德教育、纪律教育和法制教育、安全教育、行为习惯教育

作为重点,把“自尊、自爱、自信、自强、自律”作为基本内容来开

展班主任工作。

一、思想上高度重视

严抓学生的日常行为规范,培养良好的学习习惯。班主任工作可

以说是比较琐碎、繁杂的,需要面面具到,我总是不厌其烦、耐心工

作,学生每取得一点进步,都是对我的最大安慰,为此付出艰辛,我

认为是值得的。在工作中,我始终抓住一条管理主线——学校常规的

管理。任职之初,我通过多种方式,深入了解每一位学生的基本情

况,掌握学生的思想动态。首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫

生等日常行为,亲临指导,力作模范,要求学生比学校规定的时间提

前十分钟到位,我首先起到了带头作用。

二、认真按时完成学校布置的各项任务

从一开始我就十分重视,做到提前到校,下班晚离校,勤与学生

沟通,勤做学生工作、注意保持家长联系,共同搞好教育。有疑难、

有问题时,及时向有经验的班主任请教处理方法,平时也经常向有经

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验的老师讨教经验和方法。我从一开始就十分注意了解学生,明确工

作重点。

三、重视班干部队伍的建设和管理

培养他们的综合能力,发挥他们的先锋模范作用,以影响和带动

班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨

干力量,为了让他们发挥主力和辐射作用,我及时对他们的工作责任

心和工作热情给予肯定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班

干部形象,从而树立威信。

总之,由于本人经验不足,有些工作还没有做到位,还做得很不

够,存在一些问题有待解决。为了学生更好的发展,希望在下一学期

继续努力,搞好教学,抓好班级,争创优秀班集体。

初二班主任2024年终工作总结范文(二)

转眼之间,一年时间又过去,回顾这一年的生活,我们0205班从幼稚

到成熟。

虽然我是第一次做班主任,其中的艰难是我所不曾想到的,但我

却做得不亦乐乎!我重点从以下几个方面来建设一个奋发向上的班集

体。

一、树立班级目标

勿庸置疑,树立目标对人有极大的推动作用。

我们班级的目标是:学生人人学会做人,班级学风浓厚,纪律性

强,成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。

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学生学会做人包括性格特点、心理素质的培养和良好习惯地形

成。

性格特点包括使学生变得外向而敢于表现自己;大方而不扭扭捏捏;

温和而不暴躁。

心理素质包括遭受挫折时的心理承受能力,对待挫折的态度,对

待别人的正确看法;消除忌妒、自卑、忧郁、焦躁以及懒惰等等不良心

理问题,成为一个积极向上、生活充实、心理健康的人。

良好习惯包括良好的学习习惯,如认真听讲、按时完成作业、不

迟到、不早退等;良好的卫生习惯;良好的生活习惯等等。

在这些方面我采用以下方法来积极争取良好的效果。

1、树立团结、守纪、求实、进取的班级风气,以整体环境来影响

每一个班级成员。

2、对于心理有一些不健康的个别同学,使用温和的态度个别处

理。

如通过诚恳的谈话、周记等形式交流。

3、对于班级成员的共同毛病作统一的强行要求。

强迫更改不良习惯,甚至采取必要惩罚措施。

如吃零食、不交作业等不良习惯即采用这种方法。

4、班主任本人以身作则,带头遵守班级纪律,并以积极饱满的热

情来感化每一个同学,用鼓励和微笑来使同学自信、热爱生活、热爱

班级,拉近心理距离,和学生成为交心的朋友。

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二、积极督促学生学习

上学期,我们班各方面比兄弟班差。

学生学习成绩差,而更重要的是学习习惯差。

为了让他们以后都能成为有知识、有文化的人,我采用各种方法

来督促他们在学习上下功夫。

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