孔子名著论语读书心得论语读后感5篇.pdf

孔子名著论语读书心得-论语读后感5

篇

论语读后感1

在学习班里，同初一预备班的学哥学姐们读到了初一上册的课本，其中，《论

语十则》这篇文章勾起了我浓厚的兴趣。

起初，我看不懂这奇怪的古文，看不懂那极其深奥、奇怪的文字。后来，教文

言文28年的那位老师给我们讲解了其中的大意，让我们读三遍，然后，背下来，

我觉得非常容易，比死记硬背强多了。最后，我写下了这篇读后感，下面，我选了

几则论语，分享给大家。

论语之一：子曰：学而时习之，不亦乐乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而

不愠，不亦君子乎?《学而》大意是：学习之后按一定的时间复习，不也很愉快吗?

有朋友从远方到来，不也很快乐吗?所以我觉得，人生，好比一块面包，你已经把

一块面包吃完了，不一定你的一生就过完了，你可以去寻找属于自己的，更好吃，

更有用处的东西，不是吗?

论语之二：曾子曰：五日三省吾身;为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不

习乎?《学而》大意是：我每日反省自己：替别人出主意是不是尽心尽力了呢?跟朋

友交往是不是真诚?老师传授的学业是不是复习了呢?读到这篇论语的时候，我觉得

现在的孩子一般都很任性，不会反省自己。我应该学会检讨，学会反省自己，同学

们你们也应该行动了!

论语之三：子曰：岁寒，然后之松柏之后凋也。《子罕》大意：碰上寒冷的冬

天，才知道松柏最后凋谢。读了这篇论语。我知道人的知识是无穷的。随时随地都

可以想出一个创意。

以上几句中，有好几句论语是孔子先生写的，他名丘，字仲尼，是春秋时期的

儒家创始人，是古代的思想家和教育家。

读了上面几句论语，你是否感觉自己又增长了一些知识，又懂了几分道理，那

就请继续在论语中遨游吧

论语读后感2

阅读《论语》，让我产生了两点感受：

1、应该注重品德修养。一个人最为人称道的是品德，学问和成就尚在其次。

返观我近几年的成长之路，在专业发展上取得了一些成绩，但急功近利、投机钻

营、爱慕虚荣等毛病却也在潜滋暗长，想当官、想出名、想赞誉，有时为了达到目

的，甚至背离了做人的原则，还为自己取得的成果而沾沾自喜。现在想来，这些都

背离了君子的“道义”，应该是为人所不应有的，是思想上的斑斑劣迹。我要努力

提高自己的思想修养，敢于将自己作“解剖”，用原则为行动护航，把一个大写的

“人”立起来!

2、理论应该与行动相结合。近几年，我一直保持着较好的阅读习惯，读了不

少书刊，而且涉猎到教育、教学、科研、家教、为人等诸多方面，但我也产生了一

个越来越强烈的感受：学习的理论没有与行动很好地结合!学习的目的应该是改进

实践，这是学习的根本目标。如果只有阅读数量的积累，没有实践中的灵活应用，

阅读会有多少意义呢!我希望自己阅读走精品之路，悉心研读最有价值的书，将圈

点勾画、批注心得、联系实际、灵活应用融为一体，让阅读的收获最大化!

论语读后感3

俗话说的好”半部论语治天下。“可我觉得别说半部了，就是几句话就能让人

领悟到许多的大道理。

读书需用意，一字值千金。到现在，这句话还在我脑边回荡。为什么呢?因为

我三年级的那件事。

”快点做作业，然后复习，听见没有。“在老爸临走前是这么说的。”知道

了，知道了。“我有些不耐烦的回答道，”老爸你再不去上班你就要迟到了哦。“

一会，老爸走了，我的心里顿时乐开了花，”哇哈哈，可以不受限制的看课外

书啦。“想着，我便拿起来了《三国演义》。

正当我看到入迷时，一阵车声惊动了我，”哇，怎么办，没复习啊!“我一下

子想只被踩了尾巴的猫尖叫起来。我的心顿时一阵七上八下。

这时，老爸打开了房门，看见了我，顿时眉头一皱，然后钥匙一丢，对我一

阵”轰炸“!”还不睡觉?“

第二天早读，我又是在班里一顿”神游“。

发考卷当天，当我看到这令人羞耻，令人羞愧的分数——86。”真是读书需用

意，一字值千金啊!“我看看这个分数，我不禁吟道。

这一则又一则的论语，正时刻警示着我的灵魂。

论语读后感4

古语云“半部《论语》治天下”，虽说“潜龙勿用”，我无治天下之位、之

责，也无需用心地想如何“用”，何况我也许也无治天下之才、之志，但却深觉这

话有理。呵呵!《论语》，字虽不多，但其蕴涵的道理却多得很难说得清。

为师之道。言传，一部《论语》、一句句“子曰”，就是鲜活的例子。身教，

夫子是讲自己所做的，因此才有