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高三政治教师教学经验反思5篇

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高三政治教师教学经验反思5篇

作为一位刚到岗的教师，我们需要很强的课堂教学能力，在写教

学反思的时候可以反思自己的教学失误，接下来给大家带来高三政治

教师教学经验反思，希望能给您大家带来帮助。

高三政治教师教学经验反思1

_高考已经结束，透视高考政治试卷，联系我们的教学实际，现

对上学期高三政治课教学工作进行总结，希望能对于改进教研组教学

策略和教学水平，进一步提高高三教学质量有一定的借鉴意义。

一、勤充电，强素质。

上好高三政治复习课，教师必须具有较高的素质——自身的专业

知识不但要扎实还要不断更新，业务能力要不断提高;教师的言行修

养、道德觉悟要不断提高。尤其是第一种素质——专业素质。提升教

师专业素养、提高教育质量、实现教育内涵发展的重要途径。为了提

高自身的专业素质，我每天坚持学习(分析教材、做高考题)，不断提

高自己的专业知识。随着教育教学改革的深化发展，政治理论也不断

地丰富和发展。作为政治教师不能满足于原有的知识，必须不断学习，

不断更新知识，使自己的认识适应变化发展的需要。

二、讲方法，提效率。

高三复习方法非常重要，我注意把握好以下方面：一是明确目标。

具体做法是：在授课前，我首先向学生出示复习提纲。其次针对提纲，

从考纲要求的识记、理解、运用和综合四个方面作简要说明。这样，

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学生在听课时，就能做到心中有数，知道听什么，记什么，哪些应该

了解，哪些应该重点掌握;二是讲准重点。在教学中，我突出重点，

抓住关键，集中精力和时间讲准重点，解决主要矛盾，不能眉毛胡子