教师实践实训教学比赛评分指标表.docVIP

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黄河水利职业技术学院2014年度教师实训教学技能竞赛评分指标

讲课教师

所属系部

实训项目

实训地点

评分指标

评议要点

分值

（Mi）

评分等级（Ki）

A

B

C

D

E

1

0.8

0.6

0.4

0

实训

教学

设计

1.项目设计与岗位工作相对接，任务设置合理、具体，教学目标明确，符合专业培养标准，体现知识、能力、素质全面发展的理念。

2.遵循职业教育规律，科学合理设计教学过程，要体现与生产过程对接。

3.实训指导书（任务书）格式规范，内容全面准确，指导性强。

15

教师技能

与态度

1.熟悉实训教学的安全与技术要求，能熟练规范地进行技能操作演示。

2.着装符合职业特点，教态自然大方，普通话标准，语言表达准确、生动，声情并茂，精神面貌好。

3.依据学生实际，注重师生交流与互动，并能充分、合理利用现代化教学手段，提高教学效果，调动学生训练的积极性和主动性。

4.为人师表，关爱学生，指导细致耐心，要求严格。

5.具有一定的处理实训现场突发事件的能力。

15

实训教学组织与实施

实训组织

1.提前进行实训教学所需材料与仪器设备的准备与检查，做好设备维修保养等工作。

2．实验实训室环境整洁卫生，设施齐全，布设有序。

3.实训步骤紧凑，各阶段时间分配合理。

4.实训组织科学合理，学生有充分的动手训练机会。

15

实训实施

1.有明确具体的实训要求，严格执行安全、文明、劳动保护、必威体育官网网址等规定，学生无违纪和事故发生。

2.教·学·练·做一体，体现工学结合等职业教育特色。

3.注重学生能力培养、创新意识培养，注重学生安全、文明、敬业、负责、诚信、守时、团队协作等职业素质养成。

4.进行巡回检查，及时答疑、指导与讨论，注重启发、引导学生自学和思考。

20

学生

表现

1.学生了解实训目的、内容与要求，并按要求进行准备。

2.较好地理解教师所讲内容，并与教师积极互动，与同学交流协作等。

3.理解教师操作方法与要领，并在教师指导下安全规范地操作。

15

评价与

效果

1.教师对学生出勤情况、实训态度和表现、实训质量及时进行记录和点评，客观公正地评定成绩，能引导学生树立正确的工作态度，养成良好的职业素质。

2.教学效果好，能使学生全面掌握讲授的知识、技能，指导学生得到充分的训练，圆满完成实训任务。

20

评语

评委（签名）：

得分

总分计算：M=∑KiMi，其中Ki为评分等级系数，A-E的系数分别为1.0、0.8、0.6、0.4、0，Mi是分值。

职业院校实践教学讲课比赛评分表

教学单位：?????????实验（训）名称:???????????????教师：

序号

指标名称

指标内涵及所占分值

得分

1

教学资料

（20分）

教学资料携带是否完备(实验实训指导书、教案、实验实训教学大纲等)（5分）

教案整洁，格式规范，结构合理，内容充实，教学目的明确，切合教材和学生实际，能体现教学全过程，可操作性强（5分）

教案体现专业发展方向，因材施教(5分)

所讲实验（训）项目报告批改规范【比赛时请携带一组批改过的该项目实验（训）报告】（5分）

2

教学态度

（15分）

能提前将实验、实训所需的设备、工具、软件环境等准备好，以满足实验、实训课程需要。能够熟练使用实验实训设备、软件及其他工具。（7分）

教学态度认真，备课充分，教书育人，为人师表（4分）

精神饱满，仪表端庄、得体，形象良好（4分）

3

教学内容（20分）

内容符合大纲要求，教学内容难易适度，有一定深度和广度，信息量大（7分）

概念清楚，重点突出，详略及难点处理得当（7分）

逻辑性强，结构严谨，条理清楚（6分）

4

教学能力（40分）

板书工整、规范，讲授的内容正确熟练，详略有度，语言清晰，指导认真，具有启发性。（5分）

操作规范，实验实训操作示范熟练、准确。（10分）

既能迅速判定学生的错误操作，及时解决问题，又不替代学生，掌握分寸恰到好处，讲授、指导均能到位。（10分）

能充分调动学生的主动性、创造性，使学生能独立思考，综合运用所学知识发现和解决实际问题。（5分）

用精辟的讲解吸引学生注意力，以实验内容调动学生实验实训兴趣，使学生在实验实训课上精神专注，实验过程井然有序。（5分）

考核方法先进、合理，能激励学生勇于实践、刻苦钻研和实验实训的积极性。

（5分）

5

教学效果

（5分）

注意调动学生学习的注意力和兴趣，课堂气氛活跃，有独特的教学技巧和教学手段，实验实训效果好。（5分）

评委

总分

实验实训教学质量专家评价表

教师姓名：实训课程名称：班级：

序号

评价内容

分值

评价结果

1

教学文件齐全（包括实验实训大纲和适用的实训教材，讲稿和教学日历）