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四年级语文测试题及答案

四年级语文测试题

第一部分基础知识

一、读拼音，写词语。（8分）

zhùzháixuǎnzéjūnyúnsōusuǒ

()()()()

XXX

（）（）（）

二、辨字组词。（8分）

毫（）腊（）浑（）沸（）

豪（）蜡（）辉（）佛（）

三、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)

1、如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的

爪(zhuǎzhǎo)子。

2、在朝(cháozhāo)着阳光的堤(dītí)岸上，青草丛中隐藏

着一条倾斜的隧道。

3、茎上长叶柄（bǐngbǐn）的地方，反面伸出枝状的六七

根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。四、将下列词语补充完整。

（10分）

引人（）意（）有成（）（）遇而XXX（）海

不可（）议应接不（）坐（）不安山（）地（）

五、选词填空。（6分）

突然果然居然仍然

1、鸟的天堂里（）有许多鸟。

2、他来得很（）。

3、XXX抱病了，（）坚持给我们上课。

虽然……但是……如果……就……即使……也……

1、屋子的内部（）没有什么布置，（）墙壁很光滑。

2、蟋蟀钻在土底下干活，（）感到疲劳，它（）在未完

工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。

3、（）你想取得好成就，（）得刻苦进修。

1

六、智慧背囊（8分）

1、雾锁山头山锁雾

2、绿水本无忧_________为雪白头3、《鸟的天堂》作者

是，他们两次经过“鸟的天堂”，第一次是，看到了；第二次是，

看到了。

七、精彩回放（4分）

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，，。再近些，只

见，形成一堵的水墙。浪潮越来越近，如同，地飞奔而来；那

声音如同，好像大地都被震得颤动起来。这段话选自课文《》。

八、默写古诗《游山西村》。（6分）

作者

诗中告诉我们在绝境中不能灰心，要勇于开拓，发奋前进，

那么前方必将充满光明与希望。

第二局部：阅读积累与应用

认真阅读《登山虎的脚》选段，按要求答题。（16分）

登山虎刚长出来的叶子是（）的，不几天叶子长大，就变

成（）的。登山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大

了的叶子。那些叶子绿得那么（），看着十分（）。XXX一

顺儿朝下，在墙上铺得那么（），没有重叠起来的，也不留一

点儿（）。一阵风吹过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

以前，我只知道这种植物叫XXX，可不知道它怎么能爬。

今年，我注意了，原来XXX是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。

茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像

蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎

的脚。

2

XXX的脚触着墙的时候，六七跟细丝的头上就变成小圆

片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎

拉一把，使它紧贴在墙上。XXX就是这样一脚一脚地往上爬。

如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

1按课文内容填空。（3分）

2、“空隙”的“隙”用用音序查字法，应查（）。用部首查

字法应查（）部，再查（）画（3分）

3、用“﹋﹋”划出文中的一句比喻句，这里把比

作。（3分）4、第然段作者简要地写出登山虎爬墙的

过程，用“——”划出有关句子，再用“△”标出透

露表现登山虎爬墙的过程的动作词。（3分）

5、爬山虎长大的叶子有三个特点：一是,二是叶子的方向

是，三是叶子在墙上铺得，既没有，也没有。（3分）

6、你知道作者为什么能这么细致地描写爬山虎的吗？（1

分）

第三部分：作（30分）

我们寓居的小区环境幽雅，我们游玩的公园风景如画，我

们进修的校园整洁