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一、中国古代科技成就
【目标解读】:
1、知识与能力:掌握火药、印刷术,指南针、造纸术等基础知识。
2、过程与方法:在学习过程中培养分析解决问题的能力及交流与合作
的能力。
3、情感、态度与价值观:了解和认识到中华民族的智慧和对世界做出
的巨大贡献。内化崇尚科学的精神,坚定追求真理的思想。
教师设计:
【教学重点】:古代中国的科技成就
【教学难点】:认识中国科技发明对世界文明发展的贡献
【教学方法】:自主探究
【教学过程】:
★导入新课
古代中华民族的智慧和对世界做出的巨大贡献,推动
了人类社会发展进程。
★新课讲授
☆知识点一:四大发明
※精讲点拨:
(一)造纸术:
1.书写材料的演变:
①秦汉时期:竹木简牍和丝织品
②西汉;可能发明书写用纸:
③东汉:蔡伦改进造纸术:发明新的书写材料——蔡
1
侯纸
④魏晋南北朝时期:纸的质量和产量提高,纸取代简牍成为主要的书
写材料。
(二)指南针和方向测定技术
1.方向测定技术的进步:
①战国:“司南”
②北宋:a、军事学著作《武经总要》中,提到一种指南鱼。它用
薄铁叶裁成,用地磁场磁化法使它带有磁性,然后让指南鱼浮于水面,
就可以指向南方。
教师设计:
b、北宋学者沈括在《梦溪笔谈》中记载了用磁石摩
擦钢针制作指南针的技术。
③南宋:《事林广记》中,还介绍了当时民间流行
的指南装置——木刻的指南鱼和指南龟。
④清代:罗盘
2.指南针的传播:指南针在12世纪末至13世纪初
由海路传人阿拉伯,然后再传人欧洲。
(三)火药的发明和使用:
1.火药的发明历程:涉及因素:
(1)实践经验:①炼丹制药;②冶金实践:人们在
冶金实践中已经广泛使用木炭。
(2)知识积累:
2
①春秋战国时期,制作火药的原料硫磺、硝石已经为人们所熟知。
②《神农本草经》中,硫磺、硝石都被列为重要的药材,对炭、硫、
硝三种物质性能的认识
③东晋葛洪的《抱朴子·仙药》中已提到“火药”
2.火药的应用
1唐末至宋初的战争中,已经开始使用火药箭。
2北宋时除了火药箭外,还发明了火炮、火球、火蒺藜;《武经总要》
记录了当时多种火药配方。
3明朝时创造了早期的自动爆炸的地雷、水雷和定时炸弹,这些火药
武器在当时都是世界上最先进的。
(四)印刷术的进步
1.印刷术的进步:
(1)隋唐:雕版印刷术的发明
1900年在敦煌发现的《金刚经》卷子,证明我国在唐朝时已掌握了雕
版印刷技术。《金刚经》卷子是迄今所知世界上最早的有明确刊印日期的
印刷品。
(2)活字印刷术的发明
①发明:北宋平民毕升创造了活字印刷技术,实现了印刷史上的一大
革命。
②作用:节省了雕版的费用,提高了印刷效率,以经济、方便的形
式推进了文化的传播。
(3)活字印刷术的改进:
3
①元代王祯成功创制木活字,又发明了转轮排字盘;
②明代中期,铜活字在江苏无锡、苏州、南京等地得到较多应用。
※思考与交流:
古代科技发展的原因是什么
政治:中央集权制度为科技稳定的发展提供了条件。
经济:中国古代社会生产力的发展,这为科技的进步提供了经济基础。
政策:政府出于巩固统治的需要对科技也给予一定的关注。
教育:中国古代教育的发展,为科技的发展奠定了人才基础。
中国古代科学家探索精神是中国古代科技发展的重要因素。
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