古代世界的帝国与文明的交流 练习(有解析)--2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修.pdfVIP

古代世界的帝国与文明的交流 练习(有解析)--2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修.pdf

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第2课古代世界的帝国与文明的交流

1.下列能够推动农耕文明不断扩大范围和影响力的因素是()

①比较发达的社会分工②相对高的劳动生产率

③复杂的社会管理系统④岛屿众多,航运便利

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

2.从公元前8世纪初开始的200多年间,由于人口增多,希腊众多城邦组织本邦部分居民向地中海

和黑海周边地区殖民,另立家园,建立起140多座新的城邦,奠定了古代希腊的广阔疆域。对希腊殖民解

读准确的是()

A.源于农耕文明的优势与扩张潜能

B.与古代中国明朝郑和下西洋目的一致

C.是古代文明扩展的主要途径之一

D.是亚历山大帝国推广希腊文化的延续

3.在大流士时代,波斯成为古代世界第一个地跨亚非欧三大洲的大帝国,面对如此辽阔的一个帝国,

大流士将全帝国划分为若干行省,设总督治理。在军事上,将全帝国划分为五个大的军区,每个大军区下

辖若干省军区,各军区长官由国王任命,总督不管军事,军事长官和行省总督互不相属。大流士这样做的

主要目的是()

A.强化国王对军队的控制

B.加强专制主义中央集权

C.建立完整的国家官僚体系

D.建立一个奴隶制大帝国

4.古代埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展,西亚文明从两河流域南部向周边地区扩张,古代希

腊人则以移民方式向地中海和黑海地区扩大影响。造成这种不同扩展方式的主要因素是()

A.社会分工与生产效率

B.文明开化的程度

C.社会组织与管理系统

D.经济形态的影响

5.波斯国王大流士一世宣称:“凡忠信之士,我赐予恩典;凡不义之人,我严惩不贷,凡我给他们的

一切命令,他们都遵行不误。”这说明大流士一世()

A.宣扬君权神授B.实行依法治国

C.实行专制制度D.积极对外扩张

6.公元前4世纪后期,亚历山大率领他的军队每征服一地就建造城市和城镇,然后从家乡招募希腊

人来组成新城市的统治集团,他鼓励希腊人同当地人通婚,成千上万的希腊人到希腊-马其顿控制下的国

家寻求成名和发财的机会。这一做法产生的影响是()

A.稳固了亚历山大帝国的统治

B.造成了不同文化交织的混合文化产生

C.导致了西亚文明特色的消亡

D.开启了东西文明交流融合历史的序幕

7.颜师古注解《汉书》时称,从大秦(古罗马)贩运至汉王朝的琉璃(早期玻璃制品,烧制于古罗马所

辖的西亚或埃及地区)盖自“然之物,采泽光润,逾于众玉,其色不恒”。这可以佐证,古代中国和古代罗马

()

A.商贸来往较为频繁

B.存在官方直接交往

C.共同开辟丝绸之路

D.技术交流尚不密切

8.古希腊《伊索寓言》中的一些故事在苏美尔传说中都有原型。古希腊最初的雕刻技术,特别是人像

雕刻,在很多方面都模仿埃及。这说明()

A.希腊文化决定苏美尔文明进程

B.两河流域是古代西方文化源头

C.埃及文明与希腊文化相互影响

D.文明之间存在一定联系和影响

9.马克垚指出:“历史上的诸文明并不是封闭的体系,它本身在不断地变动,同时各文明之间也在不

断地交流。……各文明创造的成果在短期内即为人类共享,而不必再去重新发明,因此使人类文明前进的

步伐大大加快。”作者意在说明,文明交流()

A.尊重文明的多元化和个性化

B.必须以和平方式进行

C.是人类社会进步的重要方式

D.应当排斥地域性限制

10.公元前4世纪晚期,亚历山大灭亡了波斯帝国,开辟了地中海向东到达中亚、印度的交通体系;

公元前2世纪中后期,张骞凿空西域,连接东亚到达中亚的交通。这表明()

A.都促进政治格局变化

B.都促进丝绸之路的开拓

C.东西文化交流自古就很频繁

D.都采用了马拉战车的先进工具

11.公元前445年,罗马制定坎努利斯法

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