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20篇）

文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀

作文呢？下面是小编为大家收集的三年级第三单元作文，希望对大家

有所帮助。

三年级第三单元作文篇1

我最熟悉的一个人就是我妈妈了。妈妈中等的身材，乌黑的短头

发。一张常常挂着微笑的脸上长着一双明亮的眼睛。

妈妈从小就教育我做人要诚实，不占别人的小便宜。就在前不久，

我就遇到了这类的事，让我刻骨铭心。那天中午，我上完补习班回家，

就被火辣辣的阳光照射着。我边走边用广告纸不停地扇着，可是汗珠

还是止不住的滚落下来。这时我发现妈妈在楼下买菜，就连忙跑过去

对妈妈说：“妈妈!今天天气太热了，我都要被烧着了，我想买个冰棍

吃。”妈妈对我说：“走，我带你去买些冰棍。”说着便拿起了钱包。

走到了买冰棍的地方，我在一旁挑选着冰棍，妈妈从钱包里拿出

了一张100元的钞票给了买冰棍的阿姨，阿姨找完钱后，我和妈妈没

数，就匆匆忙忙的回家了。回到家，妈妈把找回来的钱数了数，对我

说：“咦?不对呀，一共是7元钱，怎么找回95元?”我一听，高兴地

说：“太好了!买冰棍的人胡涂了，多找了2元。妈妈，那2元给我行

吗?”妈妈瞪了我一眼，生气地对我说：“多找了2元，我们应该送回

去，不能贪图别人的那些小便宜!再说，人家卖冰棍多不容易呀。”说

完，妈妈冒着火辣辣的太阳，把那2元钱给人家送了回去。

晚上睡觉的时候，我躺在床上，想起了白天发生的事情，心中明

白了一个道理：做人要从一点一滴的事情做起，不能因为眼前的一点

小便宜，做出一些对不起人的事。

这就是我最熟悉的人——妈妈。

一位善良诚实的好妈妈。

我爱我的妈妈!

三年级第三单元作文篇2

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;迅速;这个词时，我的钢笔没墨了，

我一般都不带墨水的，因此我只好向同学借了。事后，我便有了这个

想法：制造一种神奇的文具盒。这种文具盒，第一种特殊功能是：加

墨。因为我有这样的经历，所以我可以明确的告诉你：在学校钢笔没

墨了，你会很急的。

有了这种文具盒，你就不用担心了。首先把钢笔笔壳取下，把墨

桶插入红色的圆洞里，按下按钮，等文具盒上的度条满后，就好了。

第二种功能是：修笔。这种功能对于我们来说，是很有意义的，

我们按下那个粉色的按钮，文具盒中会弹出一个正方形的盘子，把笔

放入盘中，推进去，过五分钟，把笔拿出来，笔就修好了!

第三种功能：也是个电脑。

同学们，你们有时是不是在学习上出了难题却无能解决?在这种文

具盒里有一台微型电脑系统，这样，你想学什么，就学什么喽!第四种

功能：方便课本。

近几年来，学习所学的东西逐渐增多，要用的课本很多，因此，

我发明了一种方便课本;。它能显示出你所需要的课文题目、讲解。所

以你就不需要带沉甸甸的课本了。

刚才介绍的只是冰山一角而已，文具盒的用处可大着哩!只是你没

有去发现罢了。今后，我要努力学习，打造神奇文具盒出现的那一个

的辉煌!

篇3

我的课余生活有很多，比如:打羽毛球，溜冰，钓鱼等等，但我还

是最喜欢钓鱼。一个星期天，爸爸对我说：“今天我们去钓鱼吧!”我

听到这句话，高兴的像一只小兔子活蹦