4.1我国的个人收入分配课件-高中政治统编版必修二经济与社会.pptxVIP

第四课我国的个人收入分配和社会保障4.1我国的个人收入分配1.按劳分配为主体多种分配方式并存2.完善个人收入分配

学习目标：政治认同：通过合作探究我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的必然性，从而明确并认同我国的分配制度；增强对中国特色社会主义制度的认同，坚定制度自信。01科学精神：科学分析我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的原因；科学分析我国收入分配制度改革的客观必然性，理性分析居民收入的合法途径和方式。02法治意识：通过学习明确国家保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入；劳动者要合法经营，依法致富，增强通过合法途径获得收入，合法劳动致富的观念。03公共参与：通过积极参与社会调查和实践，增强社会公共意识与社会参与能力，积极提高自己的劳动素质，并积极为当地人民的收入和经济发展建言献策04

学习重难点：重点：我国实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度的必然性；完善个人收入分配的具体措施难点：完善收入分配的原因，措施

1.按劳分配为主体多种分配方式并存2.完善个人收入分配

政府收入主要用于财政支出企业收入主要用于扩大再生产个人收入主要用于消费在一定时期内，社会所创造的国民收入要在政府、企业、个人之间进行合理分配，分别形成政府收入、企业收入和个人收入，以满足不同的社会需要。政府收入个人收入企业收入1.为什么要对国民收入进行分配？（1）什么是国民收入指：一个国家(地区)在一定时期内所有常住单位(包括居民、企业、政府等）所获得的收入。衡量指标：GDP（国内生产总值）。指：一个国家（或地区）在一定时期内所有常住单位参与生产和服务活动所形成的增加值。

1.为什么要对国民收入进行分配？（2）对国民收入进行分配的原因直接原因：生产资料所有制决定分配方式根本原因：是由我国社会主义初级阶段生产力水平决定的本质要求：缩减贫富差距，促进共同富裕，促进社会公平与效益提升

2.我国的分配制度含义：按劳分配为主体，多种分配方式并存。做大蛋糕——分配蛋糕

3.按劳分配为主体地位(性质)：社会主义的分配原则范围：只存在公有制经济中基本内容和要求：有劳动能力的社会成员必须参加劳动；在做了必要的扣除后，以劳动者提供的劳动（数量和质量）为尺度对个人进行分配，多劳多得，少劳少得。

④具体形式：国家机关、公有制事业单位、公有制企业中的职工工资、奖金、津贴。农村经济中的承包集体土地获得的收益（家庭联产承包所得）、村办企业工资。公有制控股的股份制企业中的职工工资、奖金、津贴。3.按劳分配为主体

4.为什么要按劳分配①必要性：一定的经济条件决定的②重要性：提高效率：有利于调动积极性和创造性，激发劳动者努力学习科技，提高劳动技能，促进社会生产的发展。促进公平：是对人类几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定，它体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。

每年股份分红约1.2亿技术管理资本劳动要素5.多种分配方式并存——按生产要素分配

要素表现适用范围劳动要素非公有制企业中劳动者获得的工资、奖金和津贴收入非公有制经济资本要素储蓄利息、股息和红利、债券利息(钱生钱)、私营企业主税后利润（直接投资）不受所有制限制，既可以存在公有制经济也可存在非公有制经济土地要素出租房屋获得的租金和转让金，转让土地经营权的收入技术要素技术入股、专利使用、技术转让的收入管理要素凭借管理才能在生产经营中获得的收入（总经理年薪）知识要素知识付费、稿酬所得等数据要素数据提供者、收集者、挖掘者、决策制定者，凭借掌握数据内容、数据采集、数据分析等获得的收入。5.多种分配方式并存——按生产要素分配内容及具体形式

对个人：使个人收入来源多样化，提高居民收入；对社会：有利于让一切要素的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，推动资源优化配置，促进经济发展。弊端：导致社会成员之间收入差距较大。5.多种分配方式并存——按生产要素分配的意义

小李的爸爸在一家国有企业工作，每月有工资，年终还有奖金。小李的妈妈是一家外资企业的总经理，除年薪外，持有的公司股票也有分红。家庭投资理财由妈妈负责，银行存款和国债都有收益。小李的叔叔是农民，除了转让自家承包地的经营权获得的一定收入，还自己经营农家餐厅收入增加了很多。小李是私营企业的普通员工，除了工资，课余时间喜欢搞小发明，通过转让自己的发明专利，获得一笔可观的收入。小李大伯父是残疾人，无法务工，家里主要经济来源是国家发放的低保金和残疾补贴。认一认：材料中涉及哪些收入分配方式？按劳分配按劳动要素分配社会福利、保障收入按资本要素分配按资本要素分配按土地要素分配按劳动、资本要素分配按技术要素分配按劳动要素分配

6.我国居民收入的来源/途径来源：劳动是财富的源泉，我们获取的任何收入归根结底