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中小学校园文化建设主题方案

一个学校，如果没有文化的支撑和引领，就会失去活力、动力和方向。

我校与百年一中一脉相承，追根求源，深厚的文化底蕴孕育了一中超拔的

气质与恢宏的气度。如何在校园文化建设上传承并出新，是我校成就百年

经典的重大课题。为营造良好的育人环境，拓展学校的内涵建设，培养良

好的校风和品牌特色，特制订本规划方案。

(一)校园文化建设的主题

引领精神，培养习惯，彰显个性。

(二)校园文化建设整体构想

1、力求主题突出。紧紧围绕学校育人观念和管理理念，着眼于学校

整体，根据不同区域功能集中体现一个主题，力求避免随意性，确保系统、

科学和有效。

2、设计力求创新。坚持师生参与和专家指导相结合，挖掘学校内涵

与更新教育观念相结合的原则，突出个性，丰富内涵，形成本校文化特色。

3、内容力求丰富。校园文化氛围需要多层次、多角度、多方位的营

造，根据学生接受教育的实际，结合学校的具体情况，全面进行文化熏陶

和渗透。

具体建设规划设计

(一)物质文化建设

校园的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、雕塑、绿化和文化传

播工具等方面构成校园物质文化环境。校园物质文化建设，从净化、绿化、

亮化、美化入手整治校容校貌，精心创设整洁优美的校园环境文化，加强

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校园的卫生保洁工作，办公室、教室、实验室、图书报刊阅览室要干净整

洁，宿舍、食堂、厕所等生活设施干净卫生，宣传橱窗等设施要整洁、有

序。校园以绿色植物造景为主，花坛为辅，凸现校园春有花、夏有果、秋

有香、冬有绿的自然景致，突出高品位的美化原则。校园内的各种设施都

力求美观、大方、精致，强化其育人功能。

1、在学校大门入口处彰显校训、校风、校歌和建校志铭文字，四块

文字要渗透与一中同宗同源的渊薮，以此振奋师生精神，指明励志方向。

2、在校园内教学区、办公区、生活区、运动区、广场分别设置主题

雕塑、各种提示牌、激励牌;在校园绿化带，标明设计主题、树木花卉名

称;在校园醒目处布置好宣传栏、阅报栏、校务公开栏。

3、让学校的每一面墙壁都在说话。各年级附近的走廊大墙面设黑板

报、宣传栏，目的是对各年级展开针对性宣传。

4、各教室张贴、学生守则等，要充分利用班级黑板报这块宣传主阵

地，营造读书的氛围，力争触动学生心灵，激发学生学习兴趣。

5、老师办公室统一张贴教师工作条例，优秀教育家语录等。

6、大小会议室、校长室等室内装饰：悬挂字画，色彩庄重。

7、餐厅门口立菜谱牌、宣传栏，餐厅内张贴养成警句、相关条例等。

8、宿舍楼：门厅立分布图示、宣传栏、住宿管理制度等。

(二)制度文化建设

俗话说，没有规矩，不成方圆。学校必须建立一个套凸现本校优势，

体现本校理念，具有特有文化的规范、高效、完整的组织管理系统和系列，

从而使

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学校运营走向依法依规管理的轨道。要制订学校发展规划和办事章程，

学校教职工人事管理制度，教师绩效工资考核发放办法，学生管理制度，

教学管理制度，财务管理制度，后勤保障管理制度，安全卫生管理制度，

校产管理制度，档案管理条例，实验室管理条例，图书馆管理条例，阅览

室管理条例，食堂管理制度，学生宿舍管理条例，班主任工作管理条例，

各类奖惩细则和预案等等。各项规章制度要简明实用，文字规范，以学校

名义下发的规章制度必须经校长办公会讨论定稿后下发，全校规章制度要

汇编成册，强调贯彻执行。

(三)精神文化建设

我校与百年名校安庆一中一脉相承，因此精神文化建设有一个很重要

的工作就是传承一中薪火，继承光荣传统，在撰写校训、校风