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三年级数学上册知识点归纳总结(第八单元)--第1页
三年级数学上册知识点归纳总结
第八单元知识要点
1.分数的初步认识
(1)几分之一:把一个物体平均分成几份,每份就是它的几分之一。
(2)几分之几:把一个物体平均分成若干份,取其中的几份就是这个物体的几分之几。
(3)分数的各部分名称:
(4)分数的比较大小:
2.分数的简单计算
(1)同分母分数的加减法:分母不变,只把分子相加减。
(2)1减几分之几:把1写成与减数的分母相同的分数,再进行计算。
示例:
解答:
3.分数的简单应用
(1)把一些物体看作一个整体进行平均分,其中的一份或几份可以用分数来表示。
(2)求一个数的几分之一是多少:用这个数除以平均分成的份数。
(3)求一个数的几分之几是多少:先用这个数除以分母,求出一份是多少,再用商乘
分子。
示例:谁吃得多?多几个?
1
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三年级数学上册知识点归纳总结(第八单元)--第1页
三年级数学上册知识点归纳总结(第八单元)--第2页
解答:
小白兔吃的:30÷5=6(个)
大白兔吃的:30÷6=5(个)5×2=10(个)
10-6=4(个)
答:大白兔吃的比较多,比小白兔吃的多4个蘑菇。
2
三年级数学上册知识点归纳总结
三年级数学上册知识点归纳总结(第八单元)--第2页
三年级数学上册知识点归纳总结(第八单元)--第3页
三年级数学上册知识点归纳总结
第八单元易错知识点
1.认识几分之一
把一个物体或图形平均分成若干份,表示这样的一份,可以用几分之一来表示。
2.分数各部分的名称
3.分数的读写法
写分数时,先写分数线,然后写分母,最后写分子;读分数时,先读分母,再度分
之,最后读分子。
4.认识几分之几
把一个物体或图形平均分成若干份,其中的几份,用分数表示就是几分之几。
5.比较大小
(1)分子相同的数比较大小,分母大的分数小;
(2)分母相同的分数比较大小,分子大的分数大;
(3)分子分母(0除外)相同的分数都等于1。
6.分数加、减法
同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加减。
1减几分之几的计算方法,把1写成与减数的分母相同的分数来计算。
7.分数的简单应用
(1)把一些物体看作一个整体进行平均分,其中的一份或几份可以用分数表示。
(2)求一个数的几分之一是多少,就是用这个数除以平均分成的份数。
(3)求一个数的几分之几是多少,先用这个数除以分母,求出一份是多少,再用商
乘分子。
3
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三年级数学上册知识点归纳总结(第八单元)--第3页
三年级数学上册知识点归纳总结(第八单元)--第4页
易错题解析
例1:(1)把一个西瓜平均分成
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