做一个快乐的读书人班会流程五篇-5068儿童网.pdf

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做一个快乐的读书人班会流程五篇-5068儿童网

书籍,可以净化灵魂,升华人格。读到一本好书,就如同邂逅一

位伟大的老师。为了营造读书氛围,鼓励学生与书为友,“一路书香,

快乐成长”,促使学生养成良好的读书习惯,提高审美情趣和文明水

平,让浓浓的书香伴随学生的健康成长。以面是小编整理的五篇做一

个快乐的读书人班会流程方案,希望对大家有所帮助,欢迎阅读参考!

做一个快乐的读书人班会流程1

读书主题班会教案模板

一、教育目标

通过本次活动,使学生懂得学习要靠勤奋,不能投机取巧,要有

正确的学习态度,找到适合自己学习方法,努力学习,取得优异成绩。

二、主题

爱读书爱学习

三、内容

在轻柔的背景音乐中,师生讲述古今名人爱读书、爱学习的故事,

提出思考问题,明白道理,积累名言,指导实践。

四、形式

师生互动,讲故事,突出爱读书、爱学习的思想。

五、过程

(一)准备阶段

1、准备活动中涉及的文章、音乐、图片。

2、创作主题班会演示文稿。

3、收集勤奋学习的名言、警句。

(二)实施阶段

1、学生讲述古代名人读书的故事

(1)孔子每事问。

(2)悬梁刺股。

(3)映雪读书。

(4)警枕励志。

2、师:孔子每事问,孙敬悬梁、苏秦刺股,孙康映雪读书,司马

光警枕励志,这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书,有的成为儒学

大师,有的称为的学者。那么,同学们能讲一讲现代名人读书的故事

吗?

3、学生讲述现代名人读书的故事

(1)闻一多醉书。

(2)华罗庚猜书。

(3)侯宝林抄书。

(4)张广厚吃书。

(5)高尔基救书。

4、师:同学们知道这么多的名人读书的故事,能不能完成下面的

连线题呢?三年不窥园李密

韦编三绝匡衡

牛角挂书欧阳修

炼字炼句董仲舒

囊萤照读孔丘

凿壁偷光车胤

(学生回答,并讲述故事。)

5、同学们,这些名人刻苦学习的精神值得我们学习,现在,交流

自己收集的勤奋学习的名言、警句。请同学们选择最能激励自己学习

进步的一条抄下来,作为自己的座右铭。(学生交流,教师相机出示。)

(1)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈

(2)将勤补拙。——黄庭坚

(3)无一事而不学,无一时而不学,无一处而不学。——朱熹

(4)凡学之不勤,必其志之善未笃。——王守仁

5、讨论时。

同学们为什么而学习?

张华说:“为将来能店铺,过舒适的生活而学习。”

李贤说:“父母要我学,我不学他们会伤心的。”

刘丽说:“为把我们的祖国建设的更繁荣,更强大,走在世界前

列而学习。”赵凌说:“我也不清楚为什么学,没仔细想过。”

你赞成谁的观点?不赞成谁的观点?为什么?分析一下,持哪种观点,

学习会产生强大而持久的动力?

6、学生根据上述材料进行讨论。

7、学生代表交流汇报。

六、总结

1、同学们在这节课中有什么收获?

2、学生畅所欲言。

3、教师总结:通过这节课的学习,我们知道了许多名人刻苦学习

的事例,我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我

们飞向天空的翅膀,学习前人好学不倦的精神,努力学习科学文化知

识,为祖国贡献自己的力量。

做一个快乐的读书人班会流程2

活动目的:

1、以4月23日世界读书日为契机,激发学生读书的兴趣,培养

浓厚的班级读书氛围。

2、养成好读书、会读书的良好习惯。

3、通过活动,锻炼学生的语言表达能力、组织能力。

活动准备:

1、策划活动方案,流程,做好人员分工。

2、发动部分学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事,收集有关

爱护书籍的图片,了解阅读对生活的重要性;

3、积累一些读书的名言。

4、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。

活动时间:4月23日——星期一第一节班会课

活动过程:

一、主持人宣布主题班会开始

主持人甲:同学们,

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