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在义务教育优质均衡发展创建推进会上的讲话
同志们:
刚才同志分别就我县创建工作推进情况做了通报,并对
优质均衡下一步工作做了安排,请大家认真落实。从省市级过
程督导以后,局里召开了多次部署会、推进会、办公会,就省
市级督导检查中指出的问题进行了专题研究,分类归纳,并组
织责任督学和局机关股室对全县义务教育学校创建工作进行了
专项督查,再次对标对表梳理问题,及时组织了******名兼职
体音美教师参加转岗培训,筹集资金******余万元添置部室设
备,自查完善县级档案,联系涉教部门完善重点部门档案。各
校立足实际,也做了大量卓有成效的工作,但对标要求我们还
有不小的差距,下面我就优质均衡创建下一步工作再讲三点,
各单位抓好落实。
一、提高认识,振奋精神,不断增强创建工作的紧迫感
一段时间来,局里先后多次组织召开创建相关会议,既对
义务教育优质均衡发展创建工作进行了全面动员部署,又对
《优质均衡发展督导评估内容与标准要求》的各级指标进行了
解读,还对档案建设下发了专项指导通知,开这么多会,发那
么多文件,目的只有一点,就是希望大家能站在讲政治的高度
去对待创建工作,不断增强创建工作的紧迫感和责任感。现
-1-
在,创建工作已经进入攻坚阶段,我们需要补的短板还有很
多,时间之紧、任务之重,不允许任何一所学校有消极懈怠的
思想了,希望在座的每一位都静心反思一下,你学校创建工作
中哪些工作已经到位,哪些工作正在进行、哪些工作还未涉
及,要做到心中有数;要及时针对问题台账,及时进行自查,
对查出的问题要立即整改,确保按时间节点完成创建工作。
二、突出重点,补短强弱,全力确保创建工作取得实效
各校在创建工作中要坚持“软、硬”齐抓、重点突出的原
则,全面推进创建工作。
一要认真对照创建评估标准的音美教室、多媒体教室、信
息化建设、部室建设等硬件指标,做的不到位之处要不等不
靠、主动作为尽最大努力进行解决;
二要在提高学校内涵发展、提升教育教学水平的软件建设
上狠下功夫,真抓实干,要认真研读督导评估关注点,强化十
个抓,一抓省市级迎检准备、二抓精细管理、三抓规范办学、
四抓档案建设、五抓教育科研、六抓“双减”工作、七抓校园
文化、八抓学校特色、九抓教师队伍、十抓校园安全;
三要潜心研读评价指标体系,吃透标准、查漏补缺、补齐
短板,牢记“六个一票否决”(一是存在以考试方式招生;二是
存在违规择校行为;三是存在重点学校或重点班;四是存在“有
编不补”或长期聘用编外教师的情况五是;教育系统存在重大安全
责任事故和严重违纪违规事件;六是有弄虚作假行为。)坚决不能
-2-
碰触红线;
四要继续完善创建档案,这方面要注意两点:第一是局属
单位和股室落实好各自主体责任,要根据县级档案建设的资料
收集清单逐条对照,查漏补缺,按时间节点规范上交资料到双
创办归档;第二是各镇中心小学除了建好本校的资料档案,还
要抓实辖区完小、教学点的资料档案。
三、夯实责任,强化措施,确保创建工作不断推进。
一要提升内涵。要努力构建德智体美劳全面发展的教育体
系,规范办学行为,强化课堂教学改革,严格执行“五项管
理”,深化“双减”政策,以“一校一品”“一校多品”为目
标,打造高品位、高质量的校园文化;注重家校共育,加大对
留守儿童的关爱保护力度,确保学生健康成长。
二要夯实责任。义务教育优质均衡发展创建工作头绪多,
任务重,各学校要及时调整创建组织机构,做到精心策划、统
筹安排,按照时间节点把各项工作任务分解到位,责任到人,
检查到位。各中小学要加强对辖区完小的检查指导,力争做到
迎验时“硬件少失分、软件不失分”,切实把创建工作放在案
头、记在心中、拿在手中。牢固树立“一盘棋”思想,形成齐
抓共管的良好局面。
三要持续强化督导。局包片领导、包抓股室和责任督学都
要认真履行指导、监督和检查的职责。从本周开始,每周组织
一次镇领导、包抓股室、责任督学参与的创建工作推进情况专
-3-
项督导,边督边改、查缺补漏。对于新发现的问题要建立问题
整改清单,限时整改
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