2024年度国开(电大)专科《幼儿文学》形考题库(含答案).pdf

2024年度国开（电大）专科《幼儿文学》形

考题库（含答案）

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(18题)

1.幼儿接受文学的主要方式是通过（）

A.“听”来接受文学B.“看”来接受文学C.“读”来接受文学D.“背诵”来接受

文学

2.“公路边的大杨树/是小喜鹊的伞/水塘里的大荷叶/是小青蛙的伞/山坡

上的大蘑菇/是小蚂蚁的伞/下雨了/大家都有一把伞”这首幼儿诗运用了

下面哪种写法（）。

A.比喻法B.拟人法C.夸张法D.假设法

3.以下中国的经典原创动画片属于水墨动画的是？

A.《猪八戒吃西瓜》B.《小蝌蚪找妈妈》C.《大闹天宫》D.《宝莲灯》

4.()是最能体现幼儿文学综合性的一个文学门类。

A.幼儿诗B.幼儿生活故事C.幼儿戏剧D.幼儿叙事诗

5.幼儿诗是指（）。

A.适合幼儿听赏诵读的格律诗B.幼儿活动形象的诗C.幼儿写的诗D.适

合幼儿听赏诵读的自由体短诗

6.幼儿的认知活动以()为中心。

A.平等B.互助C.无私D.自我

7.在中国文学史上受到历代儿童喜欢的是（）。

A.《聊斋志异》B.《封神演义》C.《西游记》D.《水浒传》

8.幼儿记忆事物主要以（）

A.有意识记为主B.主动记忆为主C.判断记忆为主D.机械记忆为主

9.下面哪篇作品不属于安徒生童话（）。

A.《丑小鸭》B.《青蛙王子》C.《皇帝的新装》D.《海的女儿》

10.狭义儿童文学的对象是()

A.3～6岁的儿童

B.6、7岁～11、12岁的儿童

C.11、12岁～15岁的儿童

D.15岁以下的孩子

11.文革结束后的新时期儿童文学的先导是哪种类型的创作？（）

A.儿童“伤痕小说”B.儿童儿童问题小说”C.儿童“动物小说”D.儿童噺人小

说”

12.标志着童话进入创作时代的是下面哪个童话作家（）。

A.卡洛尔B.夏尔．贝洛C.格林兄弟D.安徒生

13.幼儿文学常用的()手法十分符合幼儿思维中的某种泛灵倾向，因而易

于让幼儿读者感到亲近和便于理解。（）

A.寓言B.童话C.诗歌D.传奇

14.关于朗读，以下说法不正确的一项是？

A.朗读是一种重要的情感实践活动。

B.朗读是语言技能养成的实践活动。

C.朗读是实现人的全面发展的有效途径之一。

D.朗读就是书面语言用口头语言表达出来。

15.为适应幼儿无意注意占优势这一特点，要求幼儿文学作品（）

A.篇幅不宜过长B.故事情节要紧张C.选择幼儿不熟悉的内容D.夸张的

细节描写

16.()是一种修辞手法，它先说别的事物以制造气氛或规定韵脚，然后引

出所要说的事物。

A.起兴B.拟人C.比喻D.寄寓

17.以下哪一项()不属于儿歌的特性。

A.音乐性B.变异性C.律动性D.游戏性

18.传统童话最经典的叙述模式是（）。

A.对照式B.循环式C.三段式D.层递式

二、多选题(5题)

19.儿童文学的特征主要体现在哪些方面？（）

A.独特的语言特征B.独特的审美特征C.儿童性D.教育性

20.幼儿生活故事的题材主要集中在两个方面：()。

A.表现幼儿生活的特殊情趣B.表现幼儿生活中常见的事物C.表现幼儿

生活中的情感体验D.对幼儿进行特定的生活教育

21.幼儿童话的主要表现手法有()。

A.拟人B.夸张C.颠倒D.象征

22.关于寓言和童话的区别，下列说法正确的是？（）

A.在塑造人物形象方面，寓言比童话的要求要高。

B.寓言的训诫意味比童话要明显。

C.寓言比童话更关注事物与现实之间的相似相通之处。

D.寓言的篇幅比童话要简短。

23.亲子共读的方法有()

A.欣赏式共读B.提问阅读C.重复阅读D.想象阅读E.角色扮演阅读F.超

越式共读

三、判断题(15题)

24.幼儿文学的文本及其阅读方式都体现了韵律性的特征。

A.正确B.错误

25.从幼儿的心理特点出发营造阅读环境有外在环境(提供阅读的场所)

和内在环境(创建人际的互动)。（）

A.正确B.错误

26.儿童在游戏中怎么样，与他长大的时候成为什么样并没有必然的关系。

（）

A.正确B.错误

27.幼儿文学的读者是幼儿。（）

A.正确B.错误

28.封底是我们最后结束对于一