小学足球比赛活动方案（精选7篇）.pdf

小学足球比赛活动方案

一、什么是工作方案

工作方案是对未来要做的重要工作做了最佳安排，并具有较强的

方向性、导性粗线条的筹划，是应用写作的计划性文体之一，在现代

领导科学中，为达到某一特定效果，要求决策助理人员高瞻远瞩，深

思熟虑，进行周密思考，从不同角度设计出多种工作方案，供领导参

考。

二、小学足球比赛活动方案（精选7篇）

为确保活动顺利开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动

方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。活动方案应该怎么制

定呢？下面是小编帮大家整理的小学足球比赛活动方案（精选7篇），

仅供参考，欢迎大家阅读。

小学足球比赛活动方案1

为了积极推进我校校园足球向广度发展，形成我校校园足球的良

好氛围，更好地推动我校的足球品牌建设，举办琼中二小xx年校园足

球活动，旨在普及校园足球文化，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为

宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校校园足球联赛制

度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的

足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

二、活动理念

1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行

为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐

的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。

2、以球健体：促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、

反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等

得到了很好的发展。

3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养

成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质

的提升。

三、活动主题

活动主题：快乐足球、活力足球

四、组织机构

领导小组组长：王红、

副组长：吴清易、卓立香、王应就

成员：陆飞、符绍云、王海琼、孙发宗、各班班主任、学科教师

职责：负责策划、筹备校园足球各项活动与内容，足球活动经费

申请、协调全校师生足球活动开展等。

竞赛组组长：陆飞

组员：符绍云、王海琼、孙发宗、学科教师

职责：负责组织实施校园足球全校性活动及开幕式的策划、组织、

足球的竞赛。

五、对实施校园足球活动工作的要求

1、由校长亲自负责校园足球活动；

2、提供完善充足的“校园足球活动”场地条件；

3、组织足球训练的教师（教练）参加相关培训；

4、充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造

必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。

5、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此次活

动作为推进足球事业、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的

一个重要组成部分，把活动落到实处。

6、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、

积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全

规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰

富多彩，形成活动的制度化和规范化。

7、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全

保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、

活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关，以确保学

生的身心健康和安全。

8、加强舆论宣传，搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的

宣传。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球

星”和先进典型。

六、校园足球比赛组织方案

(一)、学校通过足球技术比赛来刺激学生的积极性，班级5对5对

抗赛比赛。

(二)、比赛对象：三、四、五、六年级男女组

(三)、比赛地点：学校足球场

(五)、比赛时间：5-6月每天下午第二节课后

(六)、比赛办法：

1、比赛采用分组循环,每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得

0分,按各队在全部比赛中积分的多少决定名次。

2、全场比赛时间30分钟。上、下半场各15分钟，中场休息10

分钟。

3、以年级为一组，以班为单位进行,采用5人制足球比赛。

4、每场比赛替补队员