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教科版科学五年级下单元试题-第四单元.pdf

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小学科学五年级下册第一单元

一、我的填空(每格1分,共12分)。

1、把泡沫块往水中压,手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力,我们把这个力称为水的

浮力。

2、在日常生活中,泡沫、木块、带盖的空瓶子等物体放入水中一般是浮的,石头、铁块、

铜块等物体放入水中一般是沉的。物体的沉浮与物体的体积、重量、材料等因素有关。

3、我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。

4、物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向相反。

二、我的判断(每题2分,共20分)。

(√)1、大小、形状相同的物体,重的容易沉,轻的容易浮。

(×)2、轻重相同的物体,大的容易沉,小的容易浮。

(√)3、相同重量的橡皮泥,做成体积较大的形状容易浮在水面上。

(×)4、在死海里,即使不会游泳的人也不会淹死,是因为死海很浅。

(√)5、马铃薯在浓盐水中会浮,是因为马铃薯比同体积的浓盐水轻。

(×)6、现在的船是钢铁制造的它在水中不会沉,所以钢铁在水中是浮的。

(×)7、物体在水中下沉,是因为物体没有受到水的浮力的作用。

(√)8、相同体积的盐水要比清水重一些。

(√)9、马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不同的。

(√)10、同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它的轻重、大小无关。

三、我的选择(把正确答案的序号填在括号里。每题3分,共36分)

1、以下方法中,改变物体的(③),不能改变物体沉浮状态。

①自身的重量②体积③颜色

2、要使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中(②)。

①加盐②加清水③加糖

3、下面的(①)可以使马铃薯在水中浮起来。

①往水里加盐②水倒掉一些③水里加纯净水

4、物体在水中受到的浮力的大小,主要与(③)有关。

①物体的重量②物体的颜色③物体排开的水量

5、潜水艇是通过改变自身的(①)来达到上浮和下沉。

①轻重②大小③体积

6、下面液体中,能使鸡蛋下沉的是(②)。

①盐水②油③水银

7、石头沉在水底时,它受到的浮力(③)它受到的重力。

①大于②等于③小于

8、浮在水面的木块,受到的浮力(①)它受到的重力。

①大于②等于③小于

9、如果以下三个物体的大小、形状都相同,那么重量最轻的是(①)。

①木块②石块③铁块

10、如果以下三种液体的体积相同,那么重量最重的是(③)。①水②油③水银

11、一位同学做物体沉浮的实验时,把5个大小相同的小球放入水中,发现有的小球是沉的,

有的小球是浮的,然后他把小球按从重到轻的顺序排列,寻找物体沉浮的规律,这个实验可

以证明物体的沉浮与(②)有关。①大小②轻重③形状

12、一个物体放入甲水槽时浮的,放入乙水槽时沉的,说法是正确的是(②)。

①甲水槽里装的可能是清水,乙水槽里装的可能是盐水

②甲水槽里装的可能是盐水,乙水槽里装的可能是清水

③甲水槽里装的可能是色拉油,乙水槽里装的可能是盐水

科学五年级下册第二单元

一、我的填空(每格1分,共10分):

1、让自己的身体热起来的方法有多穿衣服、跑步、吃热的东西、晒太阳等。

2、一般物体在受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把物体的这种变化叫做热胀冷缩。

3、热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做

热传导。热总是从较热的一端向较冷的一端传递。

二、我的判断(错的在括号里打“×”,对的打“√”。每题2分,共20分):

(×)1、水在任何时候都是热胀冷缩的。

(×)2、液体和气体都会热胀冷缩,但是固体不会热胀冷缩。

(×)3、冬天多穿衣服后身体感觉暖和了,是因为衣服里有很多热。

(×)4、冷水变热后,体积会变大,重量也增加了。

(×)5、热水在冷水中上浮的原因是热水温度高。

(√)6、常

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