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第十讲分子和原子
课程要求
1.了解分子、原子的基本性质;
2.理解分子、原子的概念;
3.会用分子、原子的观点来解释物理变化和化学变化。
一、微观粒子的共性
1.微观粒子非常小
2.微观粒子总是在
3.微观粒子之间
注意:
物体的、气体压强的改变引起的体积改变,都是粒子之间的,而的大小没有改变。
二、探究分子的运动的试验
1.探究分子的运动现象
(1)装置A中溶液颜色,说明蒸馏水不能使酚酞变红;
(2)装置B中,说明浓氨水能使酚酞变红;
(3)装置C中溶液颜色变红,说明分子在;原理是浓氨水挥发出来的氨分子进入空气中,并逐渐运动到烧杯A中,与蒸馏水结合又形成了氨水;
2.探究影响分子运动快慢的因素
① ②
(1)实验①中首先在产生,说明相同条件下,,运动速率;
(2)装置②观察到的现象为C中酚酞变红速率比B中快;说明,温度,分子运动速率。
三、原子
1.概念:原子是的粒子。由原子构成的物质,原子是保持其化学性质的最小微粒。
2.构成物质的基本粒子有分子、原子、离子。
注意:由离子构成的物质目前只需记住两种物质:氯化钠[由钠离子(Na+)和氯离子(Cl-)构成]和硫酸铜[由铜离子(Cu2+)和硫酸根离子(SO42-)构成]。
四、用分子和原子的观点解释变化和性质
1.物理变化
(1)宏观方面:没有新物质产生,一般只涉及三态的变化。
(2)微观方面:分子本身没有改变,改变的只是。
2.化学变化
(1)宏观方面:有新物质生成。
(2)微观方面:发生改变,原来的分子变成。
3.结论
(1)物理变化中,分子变成其他分子。
(2)化学变化中,分子变成其他分子,,原子可以新的分子。
(3)化学变化中,原子再分,原子是化学变化中的。
(4)化学变化前后,分子种类,一定不变,分子的数目改变。
(5)同种物质的分子相同,的分子化学性质不同。
4.从微观示意图获得重要信息
氧化汞受热时的变化可用下图表示(图中大圆圈表示汞原子,小圆圈表示氧原子),请从宏观、微观两方面写出获得的信息。
(1) 氧化汞在加热的条件下生成和;
(2) 氧化汞由分子构成;
(6) 汞由汞原子构成;
(4) 氧气由构成;
(5) 一个由汞原子和氧原子构成;
(6) 化学变化中,,原子可以新的分子。
【化学方程式书写】
产生氧气的反应
(1)加热高锰酸钾制氧气
(2)加热氯酸钾制氧气
(3)双氧水分解制氧气
(4)电解水
(5)加热氧化汞
1.(2023年湖南省株洲市天元区中考二模)春暖盛开的季节,漫步田间小道,花香阵阵。这一现象说明
A.分子很小 B.分子在不断地运动
C.分子之间有间隔 D.分子是可分的
2.(2023年辽宁省铁岭市中考二模)下列物质中,含有氧分子的是
A.O3 B.O2 C.H2O2 D.MnO2
3.(2023年云南省临沧市耿马傣族佤族自治县中考二模)潜水员潜水时需要携带氧气瓶,氧气能被压缩储存在氧气瓶中说明
A.分子在不断运动 B.分子的质量很小
C.分子的体积很小 D.分子之间有间隔
4.(2023年天津市和平区中考二模)宏观现象的微观解释是学习化学的思维方式。下列现象的微观解释不正确的是
A.干冰升华——分子间隔增大
B.氧气能被压入钢瓶中——分子体积变小
C.湿衣服晾干——分子不断运动
D.金刚石和石墨硬度不同——碳原子排列方式不同
5.(2023年陕西省西安市爱知中学中考二模)“莫道雪融便无迹,雪融成水水成冰”,其中涉及有关物质的说法错误的是
A.冰和水的化学性质不同 B.冰和水由同种分子构成
C.冰和水的分子间隔不同 D.冰水转化是物理变化
6.(2023年云南省曲靖市中考二模)“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。下列对这句古诗的微观解释正确的是
A.分子构成不同 B.分子在不断地运动
C
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