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2024海南省成人高考专升本《教育理论》考
前模拟试题及答案
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.具有音乐造诣的人听音乐时会产生相应的视觉。这种现象属于()。
A.感觉B.知觉C.直觉D.联觉
2.以跑、走、跳、投为主要内容的体育运动是()
A.田径B.体操C.球类D.武术
3.短时记忆的主要编码方式是
A.语义编码B.听觉编码C.视觉编码D.模像编码
4.明确提出“教育适应自然原则”的近代教育家是()
A.夸美纽斯B.卢梭C.赫尔巴特D.杜威
5.把两个或两个以上年级的学生编在一个班里,由教师分别使用不同的
教材交叉地对不同年级的学生进行教学的组织形式是()
A.合作教学B.复式教学C.设计教学D.分组教学
6.班主任工作的中心环节是()
A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.做好工
作计划和总结
7.社会教育的主要途径是()。
A.家庭、环境和各种校外机构B.家庭、环境和社会意识形态C.社区、
各种校外机构和大众媒介D.家庭、学校和社会
8.关心集体、对人热情、乐于助人、为人谦虚等特点,属于|生格的()
A.理智特征B.情绪特征C.意志特征D.态度特征
9.班主任王老师从自己长期的工作中认识到,凡是让学生做到的,自己
必先做到,处处注意言传身教。这体现了教师劳动的哪一特点?
A.长期性与间接性B.复杂性与创造性C.主体性与示范性D.连续性与广
延性
10.对于做事犹豫不决、优柔寡断的学生,应着重培养的意志品质是
()。
A.自觉性B.果断性C.自制性D.坚韧性
11.不同性质和发展水平国家的学制,在入学年龄、学段划分等方面有较
高的一致性。这说明学制建立必须依据()。
A.生产力发展水平B.社会政治经济制度C.青少年身心发展规律D.民族
文化传统
12.人的不同素质都有其发展的关键期和最佳期,这体现了人的身心发展
规律的()
A.不均衡性B.顺序性和阶段性C.个别差异性D.稳定性和可变性
13.社会态度的结构主要有三种成分,即()
A.认知、情感、行动B.认知、情感、知识C.情感、知识、认知D.情感、
行动、知识
14.感觉反映的是客观事物的()
A.个别特征B.整体特征C.本质特征D.动力特征
15.看小说时根据语言描述产生的想象活动主要是()。
A.再造想象B.创造想象C.幻想D.无意想象
16.从作用的对象划分,教育功能可分为()
A.正向功能和负向功能B.显性功能和隐性功能C.个体功能和社会功能
D.政治功能和经济功能
17.提出直观性教学原则的主要依据是()
A.学生的认识规律B.以往的规律C.学科的逻辑系统D.教学内容的思想
性
18.美育即()
A.社会美教育B.自然美教育C.艺术教育D.审美教育
19.体育的基本组织形式是()
A.运动竞赛B.运动队训练C.早操、课间操D.体育课
20.教师以自身作为教育手段是教师劳动的()
A.主体性B.连续性C.示范性D.间接性
21.1905年创立的世界上第一个科学的智力测验是【】
A.瑞文推理测验B.斯坦福智力测验C.比纳-西蒙智力测验D.韦克斯勒智
力测验
22.智力是下列哪种能力的综合()
A.思维能力B.观察、记忆力C.特殊能力D.一般能力
23.在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”这是遵循了人的发展的
()
A.顺序性B.不均衡性C.稳定性D.个别差异性
24.斯腾伯格三元理论的核心内容是()
A.情境亚理论B.成分亚理论C.经验
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