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2023高考诗歌鉴赏专项练习:表达技巧2-表现手法
(典例引领+方法技巧+巩固训练+答案解析)
【典例引领】
(2022·广东深圳模拟预测)阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
二月十九日携白酒鲈鱼过詹使君食槐叶冷淘①
苏轼
枇杷已熟粲金珠,桑落初尝滟玉蛆②。
暂借垂莲十分盏,一浇空腹五车书。
青浮卵碗槐芽饼③,红点冰盘藿叶鱼。
醉饱高眠真事业,此生有味在三余④。
注:①宋哲宗绍圣元年(1094)十月,苏轼被贬惠州。詹使君,指惠州知州
詹范。②玉蛆,浮在酒面上的白色泡沫。亦以代酒。③槐芽饼,即槐叶冷淘,我
国古代一种传统凉食。④三余,典出三国董遇言:“冬者岁之余,夜者日之余,
阴雨者时之余。”意在强调这些被人们忽略的闲暇时间可以用来读书。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()
A.首联既点明时节,又描述美食美酒,引出了下文苏轼与詹使君宴饮情景
的描写。
B.颔联写诗人用荷叶杯盏,斟满美酒,痛饮一番,来浇空有满腹经纶的胸
中块垒。
C.末句用“三余”之典,不写读书,而叙闲暇享乐,说明诗人意志消沉,
不思进取。
D.律诗中间两联讲究对仗,本诗前三联皆对仗,体现格律严谨、语言整饬
的特点。
2.苏轼是著名的美食家,在本诗前三联中,他用了哪些手法来写美食美味?
请简要赏析。
【答案】
1.C
2.(1)对比。首联中金黄色的枇杷与白玉色的美酒,颈联中青绿色的槐芽
饼与绯红的藿叶鱼,色彩对比鲜明,让人垂涎欲滴。
(2)衬托。用垂莲盏、圆卵碗、大冰盘等器具盛放美酒佳肴,美器衬美食,
更显美食色味俱佳,令人口齿生津。
(3)比喻。首句把枇杷比作金珠,写出了枇杷的色泽诱人。
【解析】
1.本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析能力。
C.“意志消沉,不思进取”分析错误,此句表现了诗人被贬之后的复杂心情,
既有旷达洒脱,又有落寞失意。
1
故选C。
2.本题考查学生对诗歌表现手法的分析能力。
在本诗中,作者运用了多种手法来描写美食。
第一,本诗的首联“枇杷已熟粲金珠,桑落初尝滟玉蛆”,写枇杷已熟,
金灿灿圆润如珠;启封一坛桑落酒,酒沫洁白盈盈。此联中将金黄色的枇杷与白
玉色的美酒进行对比,在对比中体现出颜色的反差;而颈联“青浮卵碗槐芽饼,
红点冰盘藿叶鱼”中青绿色的槐芽饼与绯红的藿叶鱼同样运用颜色的对比,通过
鲜明的色彩对比,突出食物的美好,,让人垂涎欲滴。
其次,作者运用衬托的手法,通过描写盛放食物器具的精美来衬托食物的美
好,颈联“青浮卵碗槐芽饼,红点冰盘藿叶鱼”中,卵碗,圆卵形的碗。冰盘,
大瓷盘,光洁如冰。槐芽饼盛在圆碗里,一抹青色浮现;藿叶鱼片排在白瓷盘中,
点点绯红。盛放食物的器具衬托了食物,更显美食色味俱佳,令人口齿生津。
最后,作者还运用了比喻的修辞手法,如首句中“枇杷已熟粲金珠”,此处
将枇杷比喻为金珠,生动地描写出了枇杷色泽诱人,从中可以联想到枇杷已经熟
透,吃起来一定甘甜异常。
【方法技巧】
诗歌中常见的表现手法:
1、联想、想象:联想由一事物联系到与之有关的另一事物,或把事物中类
似的特点联系起来造成一个典型。
2、铺垫:为主要情节做准备或酝酿高潮到来之前的一系列非主情节。
3、象征:通过特定的、容易引起联想的具体形象,表现与之相似或相近特
点的概念、思想和感情。
4):把两种不同的事物或情形作对照,互相比较。、对比(对照
5、衬托(烘托):指的是以乙托甲,使甲的特点或特质更加突出。有正衬和
反衬两种。
6、抑扬:把要贬抑否定的方面和要肯定的方面同时说出来,
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