2024-2025学年积极心理与霸凌预防的教学设计.docx

2024-2025学年积极心理与霸凌预防的教学设计

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容源自2024-2025学年教材《心理健康教育》第四单元“积极心理与霸凌预防”，涉及的主题包括：1）理解积极心理的概念及其在生活中的应用；2）探讨霸凌行为的原因及危害；3）学习预防和应对霸凌的方法。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经接触过心理健康的基本概念，对个人的情绪管理和压力调适有一定的了解。在此基础上，通过学习积极心理，学生能够更好地认识自我，发掘自身潜能，提升自信心。同时，结合霸凌预防的学习，学生将能够理解人际交往中的尊重与理解，学会换位思考，识别并避免潜在的霸凌行为，为自己和他人创造一个和谐的成长环境。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在提升学生的心理健康素养，使其能够在生活中更好地应对各种心理和社交挑战。具体目标包括：1）培养学生的积极心理品质，如乐观、自信、感恩等；2）提高学生的人际交往能力，学会尊重他人，建立和谐的人际关系；3）培养学生识别和预防霸凌行为的能力，保护自己和他人的心理健康。通过本节课的学习，学生将能够更好地适应社会，提升自身的心理健康水平。

学情分析

本课程面向的是七年级的学生，他们正处于青春期初期，生理和心理都在发生急剧变化。学生在之前的学习中已经接触过心理健康的基本概念，对个人的情绪管理和压力调适有一定的了解。但面对更复杂的社交环境和人际关系，他们往往感到困惑和无助。

学生在知识上，对于积极心理和霸凌预防的概念较为陌生，需要通过具体案例和互动讨论来理解和掌握。在能力上，学生分析问题和解决问题的能力有待提高，需要通过小组合作和角色扮演等方式来锻炼。在素质上，学生需要培养同情心、尊重他人、勇于表达等品质，这对于他们的人际交往和心理健康至关重要。

学生在行为习惯上，有的可能存在一定的霸凌行为，或者对霸凌行为缺乏敏感度和识别能力。这对课程的学习和班级氛围的营造带来影响，需要教师通过正面引导和情景模拟等方式，帮助他们建立正确的价值观和行为准则。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备、教室内的讨论区、心理辅导室等。

2.课程平台：学校提供的教学管理系统，用于发布课程资料、作业和进行在线交流。

3.信息化资源：心理健康教育相关的电子书籍、在线文章、视频资料等。

4.教学手段：小组讨论、角色扮演、情景模拟、互动式讲座等。

5.辅助材料：案例分析手册、情绪管理工具箱、霸凌预防宣传册等。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对积极心理与霸凌预防的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是积极心理吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于积极心理和霸凌预防的图片或视频片段，让学生初步感受积极心理的重要性以及霸凌预防的必要性。

简短介绍积极心理的概念以及霸凌预防的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.积极心理基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解积极心理的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解积极心理的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍积极心理的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.霸凌预防知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解霸凌预防的基本概念、原因和预防方法。

过程：

讲解霸凌预防的定义，包括其主要原因和预防方法。

详细介绍霸凌预防的组成部分或方法，使用图表或示意图帮助学生理解。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与积极心理或霸凌预防相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、原因以及可能的预防方法。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对积极心理和霸凌预防的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、原因及预防方法。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调积极心理和霸凌预防的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括积极心理的基本概念、组成部分、案例分析以及霸凌预防的原因和预防方法等。

强调积极心理和霸凌预防在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用积极心理和霸凌预防。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于积极心理和霸凌预防的短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

本节课的知识点主要包括积极心理的基本概念、组成部分、原理以及霸凌预防的基本概念、原因和预防方法。以下是详细的知识点梳理：

1.积极心理的基本概