12故宫博物院课件.pptxVIP

故宫美景欣赏

*故宫博物院*12六年级语文上册黄传惕的主要作品《天安门颂》《塞上绿洲右玉》《彩色的吐鲁番》《北京，我心中的城》《绿色的希望》《故宫博物院》等。姜舜源的主要著作论文有《故宫史话》《金庸图录》《金铁霖画传》(二人合著)《故宫扁联常析》等。

目录壹贰叁根据不同的阅读目的，筛选阅读材料。从各种相关材料中提取重要信息，完成故宫参观线路图的设计。对材料中的重要信息进行组合，并搜集相关资料，游览时进行讲解。

导学北京故宫旧称紫禁城，是明清两代的皇宫，在北京市中心南北中轴线上。始建于明永乐四年至十八年(1406-1420)，后经多次重修与改建，但仍保持着原有的规模。故官由大小数十个院落组成，房屋9000多间，建筑面积约15万平方米，占地面积72万平方米，周围有10多米高的城墙和50多米宽的护城河。四隅有角楼南面正中为午门。主要建筑分外朝与内廷两大部分。外朝以太和殿、中和殿、保和殿三大殿为主体，建于三层汉白玉石台基上，是封建帝王行使权力、举行隆重典礼的地方;内廷以乾清官、交泰殿、坤宁宫为主体，是帝王办事和居住的地方，其两侧东西六宫为嫔妃的住所。此外，尚有文华殿、武英殿和御花园等，故宫是中国现存规模最大最完整的古建筑群。整个建筑群按中轴线对称布局，层次分明，主体突出，集中体现了中国古代建筑艺术的优秀传统和独特风格，反映了中国人民的高度智慧和创造才能。中华人民共和国成立后，几经大规模修整，故宫为全国重点文物保护单位，并已列入《世界遗产名录》。背景资料

全文通过介绍太和殿、中和殿与保和殿，乾清宫、交泰殿和坤宁宫等建筑，说明了故宫建筑群规模宏大壮丽、建筑精美、布局统一的特点，而这些特点和它本是封建帝王的居住地，是大一统封建帝国的象征相适应的。以太和殿为例，介绍其布局和外观，写其高度、面积、格局、色彩，都体现出它的“宏大壮丽”的特点；然后由外观转入写内景，其中写到蟠龙金柱，摹写姿态各异的饰龙，突出了“建筑精美”的特点；“布局统一”的特点体现在很多地方：紫禁城东西南北各有一座城门；城墙的四角上，各有一座角楼；三大殿规模不同，用处不同，而从外观上看属同一组建筑群……当人们在景山高处望故宫时，不由自主地对这“宏伟的建筑群”、“和谐统一的布局”发出惊叹，这些描写既呼应本文的中心句，又写出了参观者由衷的赞叹──精美的建筑文物，智慧的劳动人民，这些都使人们充满了民族自豪感。

中心思想本文讲述了太和门因火灾被毁后，为了光绪帝大婚而紧急修复太和门的故事，展现了我国古代工匠的高超技艺和非凡的创造力。材料二按照空间顺序，详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局、功用，从不同方面印证故宫建筑群规模宏大、建筑精美、布局统一的特点，高度赏扬了我国古代建筑艺术的精美和劳动人民的智慧。材料一

初读课文，了解内容，学习字词。01

矗立额枋蟠龙雍正后妃肃穆水榭南庑双奎正月雕镂真伪金銮殿琉璃瓦鸣钟击磬鎏金宝顶迥然不同chùfāngpányōngfēikuíliúqìngmùjiǒngxièwǔlòuwěiluánzhēng惟妙惟肖wéixiàoliú读读写写

多音字模：mó模型mú模板难：nán难题nàn难民攒：(cuán)攒动攒聚;(zǎn)积攒攒起来辨析:表示“聚，凑集，拼凑”时，读cuán，如，攒动、攒集;表示“积聚，积蓄”时，读zǎn，如，积攒、攒起来。禁：(jìn)严禁禁区;(jīn)不禁禁受

近义词玲珑-精巧 精美-精致 矗立-耸立 湛蓝-蔚蓝 辉煌-灿烂 矫健-强健 绚丽-艳丽 庄严-庄重 悠扬-婉转

词语解释：宏大：巨大；宏伟。造句：这座宫殿建筑群规模宏大，气势磅礴。集中：把分散的人、事物、力量等聚集起来；把意见、经验等归纳起来。文中指故宫建筑群整体上体现了我国古代建筑艺术的独特风格。俗称：①通俗地叫作。②通俗的名称。本文是第一种意思。造句：自动挡是汽车自动变速器的俗称。矗立：高耸地立着。矫健：强壮有力。绚丽：灿烂美丽。造句：花园里那绚丽的鲜花令人眼花缭乱。衬托：为了使事物的特色突出，把另一些事物放在一起来陪衬或对照。造句：旺盛的绿叶把红花衬托得更加鲜艳美丽。肃穆：(气氛、表情等）严肃而恭敬。造句：那位烈士的灵堂布置得庄严肃穆。迥然不同：形容相差很大，完全不同。迥然：形容差别很大。造句：这对双胞胎的性格迥然不同，一个沉着，一个急躁。井然有序：指整齐而有秩序。井然：形容整齐的样子。

词语辨析：【盘绕环绕缠绕】三个词都为动词，都有一个共同的语素“绕”，但“绕”的方式不同，适用对象也不同。“盘绕”指围绕在别的东西上面，“环绕”指围绕在别的东西周围，“缭绕”指不必依托某物在空中漂浮。【壮丽绚丽】两个词都为形容词，含褒义，都有好看、美丽的意思。它们的细微差别是：“壮丽”着重表示“雄壮而美