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七年级下册地理复习提纲

一、环境

生物的生活环境不仅是指生物的生存地点，主要还是指存在于它

周围的影响它生活的各种因素。

二、生态因素：环境中影响某种生物生活的其它生物和非生物

非生物因素――阳光、温度、水、空气等

生物因素――影响某种生物生活的其它生物

三、生物与环境之间的相互关系

1、环境影响生物

2、生物适应环境

3、生物影响环境

四.生态系统的组成

植物――生产者（无机物光合作用有机物）

生物部分动物――消费者（使用有机物）

细菌真菌――分解者（有机物――无机物）

非生物部分――阳光、空气、土壤、水、温度等

五.食物链和食物网

生产者与消费者之间存在吃与被吃的关系，形成食物链，一个生

态系统中，相互关联的食物链形成食物网。如：草兔狐

六、生态平衡

生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的

状态，这种现象就叫生态平衡。

七、我国的野生动植物资源

我国裸子植物的资源，占居全世界的首位。

大熊猫、金丝猴、白鳍豚、扬子鳄、麜鹿，植物中的银杉、金钱

松、珙桐等为我国特有的珍稀动植物

八、环境污染

大气污染、水污染.土壤污染、噪音声

追问：

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不是生物。。是地理

回答：

人教版？北师大版的？

追问：

人教的

回答：

第六章、我们生活的大洲——亚洲

1.地理位置：

半球位置：大部分位于北半球、东半球；

纬度位置：地跨寒、温、热三带；大部分位于北温带

海陆位置：东临太平洋、北临北冰洋，南临印度洋，西与欧洲相

连，西南与非洲为邻，东与北美洲相望。

亚洲与其它洲的分界线

亚、欧洲界线：乌拉尔山脉-乌拉尔河流-里海-大高加索山脉-黑海

-土耳其海峡。

亚、非洲界线：苏伊士运河。

亚、北美洲界线：白令海峡

2.地形特征：

①地形：以高原、山地为主，平均海拔高。

②地势：中部高，四周低。高低悬殊。

3.气候特征：

①气候类型复杂多样②气候的大陆性特征显著③季风气候典型。

掌握：主要气候类型、分布及气候特征（图见课本P71-7）。

季风气候典型原因：海陆热力差异显著

季风对气候的影响（图见课本P81-8，1-9）

发源地性质风向影响下的气候特点

冬季风蒙古、西伯利亚寒冷干燥西北、东北寒冷干燥

夏季风印度洋、太平洋温暖湿润西南、东南高温多雨

4.河流特征：

河流流向特征：大河多发源于中部的高原、山地，顺地势呈放射

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状流向四周海洋。

主要河流：湄公河在我国境内称澜沧江，是亚洲流经国家最多的

河流。长江是亚洲