2024版小学英语新课标培训心得8篇.pdf

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2024版小学英语新课标培训心得8篇

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序言

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2024版小学英语新课标培训心得8篇

优秀的心得是我们表达自己感悟的一种文字,心得是我们记录自

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的2024版小学英语新课标培训心得8篇,供大家参考。

2024版小学英语新课标培训心得篇1

20XX年6月5日我有幸参加了人教版小学英语新课标教材网络

培训,在整个网络培训学习过程中,见识很多,惊喜很多,感悟很多,

一些新课标理念让我耳目一新,叹为观止。在短短一天的学习过程中,

我学习了新课标的解读和新课程的解读,切身体会到了新时期的教学

任务和要求,明白了自己肩负的责任。

新课程标准的基本理念是面向全体学生,注重素质教育、整体设

计目标,体现灵活开放、突出学生主体,尊重个体差异、采用活动途

径,倡导体验参与、注重过程评价,促进学生发展、开发课程资源,

拓展学用渠道。

通过学习,我对教学评价有了较深刻的体会。评价是英语课程的

重要组成部分。科学的评价体系是实现课程目标的重要保障。英语课

程的评价应根据课程标准的目标和要求,实施对教学全过程和结果的

有效监控。

一、体现学生在评价中的主体地位

学生是学习的主体,无论是教学还是评价都应以学生的综合语言

运用能力发展为出发点。

第2页共20页

二、注重形成性评价对学生发展的作用

形成性评价的任务是对学生日常学习过程中的表现、所取得的成

绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展做出评价。其目的

是激励学生学习,帮助学生有效调控自己的学习过程,使

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