人教版 七年级地理 上册第二单元 陆地和海洋（单元教学设计）.docx

人教版七年级地理上册第二单元陆地和海洋（单元教学设计）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：人教版七年级地理上册第二单元——陆地和海洋

2.教学年级和班级：人教版七年级地理1班

3.授课时间：2022年10月10日

4.教学时数：2课时（每课时45分钟）

核心素养目标

1.培养学生的地理核心素养，使其能够从地理视角认识和理解世界。

2.提高学生的区域认知能力，使其能够识别和分析不同地理区域的特点和差异。

3.培养学生的地理信息素养，使其能够运用地理信息科技获取、处理和应用地理信息。

4.提升学生的地理审美素养，使其能够欣赏和评价地理景观的美丽和独特。

5.培养学生的地理实践能力，使其能够运用地理知识和方法解决实际问题。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的学习中已经了解了地理的基本概念，如经纬度、地理位置等，同时也已经学习了一些关于地球的知识，如地球的形状、地球的运动等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：对于七年级的学生来说，他们对地理学科充满了好奇心和兴趣，希望能够通过学习地理来更好地了解世界。在学习能力方面，学生具备一定的观察和分析能力，能够通过地图和图片来获取地理信息。在学习风格上，学生们喜欢通过实践活动和互动交流来学习，希望能够通过实际操作来加深对地理知识的理解。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习了陆地和海洋这一单元后，学生可能会对海洋和陆地的形成、分布和特点等方面存在一些疑惑。此外，学生可能对一些专业术语和概念的理解存在困难，如大陆漂移、板块构造等。同时，学生可能对一些复杂的地理现象和过程的理解存在挑战，需要通过教师的引导和讲解来帮助学生建立起对地理知识的理解。

教学方法与策略

2.设计具体的教学活动：在讲授陆地和海洋的形成、分布和特点时，组织学生进行角色扮演，让学生亲身体验和理解不同地理角色的行为和影响；通过实验，让学生观察和分析海洋和陆地的特性；设计地理游戏，让学生在游戏中掌握地理知识，提高学生的参与度和兴趣。

3.确定教学媒体使用：利用多媒体课件、地图、图片、视频等教学媒体，为学生提供丰富的地理信息资源，增强课堂教学的趣味性和生动性，帮助学生更好地理解和记忆地理知识。同时，运用地理信息系统软件，展示陆地和海洋的动态变化，让学生直观地感受地理现象的演变过程。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对“陆地和海洋”的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们知道什么是陆地和海洋吗？它们与我们的生活有什么关系？”

-展示一些关于陆地和海洋的图片或视频片段，让学生初步感受它们的魅力或特点。

-简短介绍陆地和海洋的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.陆地和海洋基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解陆地和海洋的基本概念、组成部分和原理。

过程：

-讲解陆地和海洋的定义，包括其主要组成元素或结构。

-详细介绍陆地和海洋的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

-通过实例或案例，让学生更好地理解陆地和海洋的实际应用或作用。

3.陆地和海洋案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解陆地和海洋的特性和重要性。

过程：

-选择几个典型的陆地和海洋案例进行分析。

-详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解陆地和海洋的多样性或复杂性。

-引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用陆地和海洋知识解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与陆地和海洋相关的主题进行深入讨论。

-小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对陆地和海洋的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调陆地和海洋的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括陆地和海洋的基本概念、组成部分、案例分析等。

-强调陆地和海洋在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用陆地和海洋知识。

-布置课后作业：让学生撰写一篇关于陆地和海洋的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-书籍：《地球上的海洋》、《探索陆地奇迹》等，这些书籍可以让学生更深入地了解陆地和海洋的形成、分布