2024年信息技术工作计划例文(6篇).pdf

2024年信息技术工作计划例文

一、指导思想

以学校工作意见为指导，坚持以发展为主题，以创新精神、创新

机制为动力，以教育科研为先导，运用现代化教学媒体进行信息技术

与课程的整合，为我校信息技术的创新与发展而努力。

二、常规工作要抓实，促进我校电教规范发展

建立一个运转正常的电教管理网络、制订一个切实可行的计划、

健全一套规范的记录、完善一套行之有效的制度，以此来促进我校电

教工作向规范化、标准化、制度化的方向正常发展。

三、加强硬件、软件建设，保证学校信息技术教育的发展

我校在进行现代教育媒体环境建设时，从自身的实际情况出发，

将形成一套合理的媒体环境建设思路，在实际操作中发挥积极作用。

软件是现代教育媒体得以应用的前提保证，没有一定数量的教学软件

为基础，再好的硬件也不能发挥好的教学功能。我校一方面要考虑教

学软件的发展水平，社会提供的软件数量与教材的配套性，努力发展

软件;另一方面要继续加强管理，建好软件库。

四、严格执行课程计划，提高信息技术课教学质量。

学校严格执行课程计划，在一年级开设信息技术课。信息技术课

教师能针对学生特点开展教学活动，不断探索、提高信息技术课教学

质量。他们充分利用学生对电脑学习的兴趣开展教学，课堂教学生动

活泼、教学效果明显;努力培养学生计算机应用能力，使学生能运用现

代教育技术解决实际问题，从而激发兴趣，增强科技意识，提高创

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新、实践能力。领导经常听课，检查教师备课、指导学生操作等情

况，促使学校信息技术课教学朝着正规化、高效率方向发展。

五、开展现代教育技术的应用研究

教学、研究相辅相成，相互促进。以“自主创新教育”为指南，

开展电教教研工作。“信息技术将是现代教学诸要素中最重要的要素

之一”。在先进的教育科学理论指导下，将它与课程进行合理整合，

将有助于改变现行课堂教学的一些缺憾，将有助于信息技术在一个更

为广阔的背景中得到整体性的理解和运用，将有助于建立以计算机网

络为基础的高度交互的教学模式，从而为学习者创新精神、信息能力

(包括高效获取信息的能力，熟练且批判性地评价信息的能力，有效地

吸收、存储和快速提取信息的能力，运用多媒体形式表达信息、创造

性使用信息的能力，以及由以上能力转化成的自主、高效地学习与交

流的能力)、协作能力和探究能力等的培养营造最理想的教学环境。我

校要求每个教师都要投入到电教科研的热潮中去，开展上电教公开

课、写电教论文等活动。

六、加强现代教育技术的培训

现代教育技术人员素质的高低，直接影响到工作的质量和水平。

我校将提供一切机会让现代教育技术人员外出进行业务培训。同时也

努力创造条件请校外老师来做专门的电教讲座或现代教育技术咨询。

我们也注重对全体教师的培训。我们深深地知道：科学技术的发展，

使得大量新型媒体引入教育教学领域，教师如何面对现代教育技术应

用模式的多样化，如何恰当地运用教学媒体这些问题都已摆在了我们

的面前。

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根据校本培训计划，认真组织教师进行现代教育技术培训，现代

信息技术的发展给教育带来了严峻的挑战和难得的机遇。我们只有锐

意进取、知难而进，抓住机遇，迎接挑战，努力加快教育信息化建设

的步伐，全面推进素质教育。

2024年信息技术工作计划例文（2）

一、指导思想

以学校工作意见为指导，坚持以发展为主题，以创新精神、创新

机制为动力，以教育科研为先导，运用现代化教学媒体进行信息技术

与课程的整合，为我校信息技术的创新与发展而努力。

二、常规工作要抓实，促进我校电教规范发展

建立一个运转正常的电教管理网络、制订一个切实可行的计划、

健全一套规范的记录、完善一套行之有效的制度，以此来促进我校电

教工作向规范化、标准化、制度化的方向正常发展。

三、加强硬件、软件建设，保证学校信息技术教育的发展

我校在进行现代教育媒体环境建设时，从自身的实际情况出发，

将形成一套合理的媒体环境建设思路，在实际操作中发挥积极作用。

软件是现代教育媒体得以应用的前提保证，没有一定数量的教学软件

为基础，再好的硬件也不能发挥好的教学功能。我校一方面要考虑教

学软件的发展水平，社会提供的软件