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人教版新目标英语九年级上册(新)unit8
ItmustbelongtoCarla说课稿
ThestudentsinGrade9ofGoForIt。arethetargetaudience
forthislesson。Theyareatastagewheretheyneedtodevelop
theirlanguageskillsofXXX。Theymayhavesomebasic
knowledgeofmodalverbs。butthislessonwillhelpthemtoapply
thisknowledgeinamorepracticalway.
PartTwo:XXX
XXXactivities:theGuessingGame。ListeningPractice。
andDialogue。TheGuessingGamewillbeusedtointroducethe
topicofthelesson。whiletheListeningPracticewillhelpthe
studentstoXXX。theDialoguewillallowthestudentstopractice
usingmodalverbsinareal-lifecontext.
PartThree:BlackboardDesign
XXXblackboarddesignforthislessonwillbefocusedon
XXXpoints。Thiswillincludethemodalverbsusedinthelesson。
aswellasanynewvocabularythatthestudentswillneedtolearn.
PartFour:XXX
Afterthelessoniscomplete。itwillbeXXXofthelesson。
ThiswillallowforanyXXXthatthestudentsaregettingthemost
outoftheirlanguagelearningexperience.
PartFive:TeachingProcessDisplay
XXX。itwillbeimportanttodisplaytheteachingprocessfor
thestudentstosee。Thiscanbedonethroughtheuseofvisual
aids。suchasdiagramsandflowcharts。tohelpthestudentsbetter
understandthematerialbeingpresented.
Inn。thefirstdnofUnit8inGoForIt。isanimportant
lessonforGrade9XXXverbsandreal-lifes。thestudentswillbe
abletoapplytheirknowledgeinapracticalway。XXXres。
blackboarddesign。andteachingn。thestudentswillbeableto
getthemostoutoftheirlanguagelearningexperience.
XXX:might。could。may
XXX.
InGradenine。studentshavebeenstudyingEnglishforthree
years。andtheyhaveXXX。speaking。reading。andwriting。
ManystudentsenjoylearningEnglish。butsomestruggle。XXX。
XXXand
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