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民法典走进校园主题班会教案

一、教学内容

本节课的主题是“民法典走进校园”,教材章节为民法总则。具

体内容包括:公民的民事权利和民事行为能力、合同的订立和履行、

财产权的保护、人格权的保护等。

二、教学目标

1.让学生了解民法典的基本概念和内容,提高法律意识。

2.培养学生自觉遵守法律、维护法律权威的态度。

3.引导学生学会用法律知识解决生活中的实际问题。

三、教学难点与重点

1.教学难点:民法典的相关法律术语和概念。

2.教学重点:民法典在日常生活中的实际应用。

四、教具与学具准备

1.教具:电脑、投影仪、民法典教材。

2.学具:笔记本、笔。

五、教学过程

1.导入:通过一个校园生活中的实例,引发学生对民法典的兴趣,

导入新课。

2.讲解:详细讲解民法典的总则部分,包括公民的民事权利和民

事行为能力、合同的订立和履行、财产权的保护、人格权的保护等内

容。

3.案例分析:分析几个与学生生活密切相关的案例,让学生学会

运用民法典知识解决问题。

4.互动环节:学生分组讨论,分享自己生活中遇到的法律问题,

互相解答,培养学生的法律意识。

六、板书设计

1.民法典基本概念

公民的民事权利和民事行为能力

合同的订立和履行

财产权的保护

人格权的保护

2.民法典在日常生活中的应用

案例分析

七、作业设计

1.作业题目:

简述公民的民事权利和民事行为能力。

列举几个与校园生活相关的民法典案例,并分析其法律依据。

2.答案:

公民的民事权利和民事行为能力:公民从出生时起到死亡时

止,具有民事权利能力,依法享有民事权利和承担民事义务。年满18

周岁的公民具有完全民事行为能力,可以独立进行民事活动。

案例分析:如学生在校园内遭受人身损害,可以依据民法典

的相关规定,要求侵权人承担赔偿责任。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思:本节课学生对民法典的认识有所提高,但在案例分

析环节,部分学生表现出对法律知识的运用还不够熟练。

2.拓展延伸:鼓励学生利用课余时间学习更多的法律知识,如查

阅民法典相关资料,参加法律讲座等,提高法律素养。

重点和难点解析

一、重点内容解析

1.民法典的基本概念:民法典是国家的基本法典,规定了公民的

民事权利和民事行为能力、合同的订立和履行、财产权的保护、人格

权的保护等内容。这是本节课的核心内容,需要学生掌握。

2.民法典在日常生活中的应用:通过分析与学生生活密切相关的

案例,让学生学会运用民法典知识解决问题。这是本节课的重点,也

是学生感兴趣的部分。

二、难点内容解析

1.法律术语和概念的理解:民法典中包含许多法律术语和概念,

如民事权利、民事行为能力、合同的订立和履行等,学生可能对这些

概念理解不够深入。

2.法律知识的实际应用:学生可能对民法典的知识有所了解,但

在实际应用中可能存在困难,如如何判断合同的有效性、如何保护自

己的财产权等。

教具与学具准备

为了帮助学生更好地理解和掌握民法典的知识,教师需要准备一

些教具和学具,包括电脑、投影仪、民法典教材、笔记本和笔等。

教学过程

1.导入:通过一个校园生活中的实例,引发学生对民法典的兴趣,

导入新课。例如,可以讲述一个学生在学校受伤,如何通过民法典维

护自己的权益的故事。

2.讲解:详细讲解民法典的总则部分,包括公民的民事权利和民

事行为能力、合同的订立和履行、财产权的保护、人格权的保护等内

容。在讲解过程中,可以结合具体的案例进行说明。

3.案例分析:分析几个与学生生活密切相关的案例,让学生学会

运用民法典知识解决问题。例如,分析一个学生在学校购买商品,如

何判断合同的有效性,如何维护自己的消费者权益的案例。

4.互动环节:学生分组讨论,分享自己生活中遇到的法律问题,

互相解答,培养学生的法律意识。例如,学生可以分享自己在购物、

租房等方面的法律问题,其

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