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2023年小学数学教师个人研修计划

一、指导思想：

根据县教育局对我校重点工作的要求，结合本校和本人实际，

____年上学期，本人将以校本研修为主平台，以“送教下乡”为契

机，开展“科学解读教材、准确把握教学目标、认真探究教材教法”

为主题，以探讨新课程教学模式为重点的小学数学研修活动。以求

实、创新、发展为研修理念，扎实有序地开展研修工作，全面提高个

人素养，为服务于小学数学教研教学工作而努力奋斗。

二、研修内容及措施：

1、加强教育理论学习，多看教育教学专著，并认真做好笔记，努

力提高个人专业素养。

2、发挥网络平台优势，开展网络研修活动。积极参与本校和上级

部门组织的新课程网络研讨活动。

3、认真解读小学一至六年级数学教材和《小学数学新课程标

准》，准确把握教材内容和编写意图以及相应的教学目标。

4、积极参加各级部门组织的各种教学教研活动，密切配合教导室

搞好“送教下乡”工作。

5、深入课堂学习，开展听课评课活动，充分发挥街道名师、教坛

新秀的引领作用。虚心向同行教师们学习，争取多听课，取众人之

长，弥补自己学科知识的不足,本期力争听课不少于____节.通过课堂展

示，课后交流，相互促进，共同提高。

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6、通过个人自修、网络学习等方法及时了解最前沿的教改信息，

扩展自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提

升理论水平和教学教研水平。

7、认真撰写教研论文，不断总结经验，不断积累素材，做到有质

有量。

在以后的工作中，我将切实按照上级主管部门和学校的总体计划

部署，根据自己的实际情况，努力学习，奋发进取。

2023年小学数学教师个人研修计划（二）

在工作的几年中，有工作的艰辛与压力，也有收获的喜悦与欣

慰，有求索的痛苦，也有成长的快乐。教育教学道路上的成长要有明

确的目标和合理的规划。为此，我对自己今年的成长作了一个计划。

一、自我剖析

(一)优势分析

1.作为年青人，我有着充沛的精力和灵活的头脑，对不断完善、更

新的数学教育理念有着较强的适应能力。

2.能在数学教学中熟练地运用现代教育媒体并会制作教学课件，并

在工作中进行摸索、探究。

____具有较强的事业心，平时能对照教育理论来反思自己课堂教

学的成功经验和失败教训，逐渐形成具有个性的教学设计。

4.敢于在教学中做一些尝试，努力钻研，实行分层教学，做到因材

施教，

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注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲，保护学生的探索精神、

创新思维，营造崇尚真知的氛围。

(二)存在问题

1.在课堂教学中创新意识不强，对学生知识要求多，能力训练考虑

少，偏重学生分数，而较少考虑学生个性。

2.较注重纯学科的教学，而忽略了跨领域学习的必要性，使学科教

学有时显得有些封闭性。

3.科研中带有自己的感情色彩，对于感兴趣的内容钻研得较多。

二、自我定位

在以后的工作中，广求良师，博览群书，努力探索，成为知识渊

博、教学技艺精湛的骨干教师。

三、自我发展

(一)学习方面

1、每学期听课不少于____节，通过对相关学科的学习与了解，促

进本学科与其他学科之间的联系与沟通，寻找教学规律，为培养学生

的综合素质打下扎实的基础。

2、针对日新月异的教育理念，我要坚持认真地阅读《小学数学教

育》、《小学数学教学设计》等杂志，积极上教育类网站，汲取先进

的教育教学理论，吸收成功的教育教学经验，探讨教育教学工作中的

得与失，从而快速提高自己的教育教学水平。

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3、每年写____篇高质量的数学方面的研究论文，力求能获区、市

级以上奖，

(二)教学方面

1、继续学习新基础教育理念，应用于我校的自主性学习教改中，

摸索适用于我所带班级的整合点。通过多看、多学、多听、多做来提

高自己的钻研能力。

2、在教学中应面向全体学生，实施启发、探索和讨论式教学，指

导学生主动学习，尊重和保护学生的学习自主