统编版语文四年级上册11 蟋蟀的住宅(课件).pptx

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;蟋蟀的住宅;课文题目让你产生了哪些疑问?;蟋蟀,也叫蛐蛐。身体较小,呈黑褐色,触角很长,善于跳跃。雄性好斗,两翅摩擦发声。生活在土穴、砖瓦碎石的下面或杂草中,主要在夜间活动。吃植物的根、茎、叶及种子,对农作物有害。;法布尔(1823-1915)法国著名昆虫学家、文学家。他的主要著作是《昆虫记》,也译作《昆虫的故事》。这部杰作把科学知识和文艺非常巧妙地结合起来,用一种富有诗意的笔调,向人们展示了一个绚丽多姿的昆虫世界。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间透露出作者对生命的尊敬与热爱。;学习目标;;;;字词学习;张叔叔最近一直在钻()研钻()石的切割技术。;隐蔽:

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出口的地方总有一丛草掩着,就像一座门。;屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。;读第5、6自然段,蟋蟀住宅的外部和内部各有什么特点?;读第7~9自然段,抓住关键信息,说说蟋蟀是如何修建住宅的。;劳作方式;从秋天到冬天,蟋蟀一直在修建住宅,如果用一个四字词语来概括,你会想到什么呢?;同学们,蟋蟀要完成如此巨大的工程,它靠的是什么?;蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那??柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。;它用前足扒土,还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺开。;“我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。”作者这里为什么要写“我”不耐烦了?;蟋蟀真是

呀!;作者为什么能把蟋蟀修建住宅写得如此生动形象?;蟋蟀的住宅;课堂小结;一、看拼音,写词语。;二、在括号里填上合适的词语。;排水好;课外阅读法布尔《昆虫记》,向同学们介绍书中的内容。

仔细观察一种小动物,写出这种小动物的特点。

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