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; 1.品味诗歌优美语言,了解诗句意思,体会作者思想感情,背诵第2小节。
2.学习本课生字,有感情朗诵课文。;点我听课文朗诵!;漠湾健康
峡泰宏;沙漠深褐沼泽湖泊
平原征帆壮观盛年;精读课文
; (2)我们一起来看看“五颜六色”中告诉了我们什么?
(3)在我们祖国九百六十万平方公里土地上地形如此复杂多样,看到这些,你心中会感到怎么样?
(4)带着这么感受来读课文。;2.学习第二小节:
(1)轻声读,把你认为优美语句划下来,一边读,一边想象。
(2)体会交流:看到祖国有如此漂亮景色,你想说什么?你心中会产生怎样情感?
;珠穆朗玛峰;南沙群岛;东岳泰山;西岳华山;中岳嵩山;北岳恒山;南岳衡山;中岳嵩山;泰山日出;三峡;泰山日出; 写作者展望祖国宏伟蓝图,表示了建设祖国强烈愿望。;我站在祖国地图前,
像看着母亲相片。
妈妈,您不老,
正当青春盛年;表示了作者深深爱国之情。;同学们,这一课学习生字你们都掌握了吗?现在大家来检验一下,点击下面视频开始听写吧!; 对所学知识内容兴趣可能成为学习动机。
——赞科夫
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