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“读书伴我成长”主题征文(10篇)--第1页
“读书伴我成长”主题征文(10篇)
“读书伴我成长”主题征文(精选篇1)
“读书是我生命中最大的快乐”。这是冰心奶奶对自己一生的读书生活作出
了总结。我十分赞同,用我自己的话来说:书,真是一个好东西。
小时候,我对书的认识很模糊,那是粗识文字的我读书仅仅只限于对连环画
的钟爱,其中的精美图画,勾起了我对大千世界的向往与期待。而书的名字早已
淡忘。
上了小学三、四年级时,我深深地迷上了书。我不再是牙牙学语的小朋友,
而成为了一颗急需知识来满足自身成长的小幼苗。
当时的我,较为喜欢的是一些故事和被人们津津乐道的文学巨著。《三国演
义》是我当时最中意的一*学名著,它在书中所写道的人情世故,刀光剑影,金
戈铁马让我一个小男孩无限神往,里面描绘的有情有义,爱恨分明的人物让我敬
仰,看后,总有一种激烈的感受,一腔热血在沸腾,我好像成了三国英豪的一员!
书,好在让人穿越古今,无数次再现让人神往的故事,好在让我充盈脑瓜里
的知识,了解了我国古代的历史!
现在的我,爱上了书。开始博览群书,扩大自己窄小的知识面,同时,在各
种条件的影响下,我从不同的地方得到了很多有趣的书籍,并让我认识了许许多
多有情有意的人物,是他们充盈,丰富了我的知识和能力,更让我通情达理,知
道了为人处事的妙法,在学校这个微缩的社会中拥有一块立足之地。
“读书伴我成长”主题征文(10篇)--第1页
“读书伴我成长”主题征文(10篇)--第2页
读书的方法,会在博览群众中一一显现。对于一些名言或书籍,我发现,时
间就是最好的理解。
“书读百遍,其意自见”就拿《三国演义》这本书来说吧,知道现在,我仍
然对它津津乐道。可是,我对它的理解却天地之别。
现在的我以一个五年级小学生的角度来看《三国演义》,则认为“话说天下
大势,合久必分,分久必合”是这本书最出彩的地方。我不再向往金戈铁马,不
再迷恋刀光剑影,而关心百姓的安危,佩服三绝,叹服王朝的变幻,我不再为出
生在和平盛世而遗憾,则是庆幸没有在那寸草不生的年代存活,一将功臣万骨枯,
更别说一个王朝了,百姓的生命成为统治者手中的权利……
从不同的角度读书,就会有更大的收获,不同的理解!
不知以后,我又会怎样读书,读怎样的书?未来是未知,但不可否认的是,
我读过的书像一颗又一颗钻石,在我心中永远闪耀!
“读书伴我成长”主题征文(精选篇2)
古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”读书,可以让我们收获颇
多。这其中不仅是对书中内容的深度理解,更是对书中情感的高度共鸣。于我而
言,读书,是一场心灵的修行。
这场修行,始于广泛地阅读。正如鲁迅有言:“读书就像蜜蜂采蜜一样,倘
若叮在一处,所得就有限。必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来。”广
泛地阅读能让我们的心灵在修行中接受不同的打磨与锻造,以此可以培养出我们
精金美玉般的品格。孟子的“舍身而取义者”让我们领悟到了他眼中的仁义之意;
荀子的“吾常终日而思矣,不如须臾之所学也”让我们明白了思与学的辩证关系;
《傲慢与偏见》中男、女主人公的经历让我懂得不要因表象而武断一个人的品性;
“读书伴我成长”主题征文(10篇)--第2页
“读书伴我成长”主题征文(10篇)--第3页
《茶花女》中玛格丽特悲惨的身世与爱情让我看到了烟花女子褪去世俗外衣后心
灵的纯洁……由此观之,这场修行无疑是有趣、丰富的。
这场修行,检验于运用。杜甫言:“读书破万卷,下笔如有神。”读书对创
作表达能力的提升不可置否。首先,我们可以从书中字里行间间感受语言的魅力,
久而久之便潜移默化地影响着我们的表达。其次,读书可以拓宽我们的思路,书
中蕴含的世间百态可让我们对一个问题衍生出不同的看
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