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苏教版数学四年级上册:《毫升和升的换
算方法》练习题
第一题:请根据下面的情景选择答案,并写出解答过程。
某班的小朋友每天都要喝一瓶500毫升的牛奶。他们买来了一
批牛奶,每瓶牛奶的容量是200毫升。现在他们想知道这批牛奶共
有多少升。
解答过程:
首先,我们知道1升等于1000毫升。所以,每瓶牛奶容量为
200毫升,即0.2升。
我们将每瓶牛奶的容量0.2升与牛奶瓶的数量500毫升相乘,
即可得到这批牛奶的总容量。
计算过程如下:
0.2升×500=100升
所以,这批牛奶的总容量为100升。
第二题:请根据下面的情景选择答案,并写出解答过程。
某超市特价出售一种果汁,每盒装有250毫升的果汁。现在小
明想买足够的果汁供他和他的朋友们喝。他需要购买多少盒果汁?
解答过程:
首先,我们知道1升等于1000毫升。所以,每盒果汁容量为
250毫升,即0.25升。
我们需要计算需要购买多少盒果汁才能满足小明和他的朋友喝。
计算过程如下:
总需求=人数×单人需求量
假设小明和他的朋友们一共有5个人,每个人每次需求量为
200毫升。
总需求=5×200=1000毫升
将总需求1000毫升换算成升为1升。
所以,需要购买的盒数=总需求(升)÷每盒容量(升)
需要购买的盒数=1÷0.25=4
所以,小明需要购买4盒果汁。
第三题:请根据下面的情景选择答案,并写出解答过程。
某班的小朋友参加了一个足球比赛,获得了一桶奖励的洗发水。
洗发水桶上标注了容量为5升。请问这桶洗发水的容量有多少毫升?
解答过程:
首先,我们知道1升等于1000毫升。所以,洗发水桶的容量
为5升。
我们将5升换算成毫升,即可得到这桶洗发水的容量。
计算过程如下:
5升×1000=5000毫升
所以,这桶洗发水的容量为5000毫升。
第四题:请根据下面的情景选择答案,并写出解答过程。
某超市购进了一批米,共500千克。超市将米重量以1千克为
单位来售卖。请问这批米共有多少千克?
解答过程:
我们已知这批米的总重量为500千克,而题目要求以1千克为
单位来表示。
所以,这批米的重量就是给定的500千克。
所以,这批米共有500千克。
第五题:请根据下面的情景填写答案,并写出解答过程。
某花店卖出了一些鲜花,总共有400支鲜花。按照规定,鲜花
以束为单位来售卖。每束包含30支鲜花。请问这些鲜花共有多少
束?
解答过程:
我们已知这些鲜花的总数量为400支,而题目要求以束为单位
来表示。
所以,这些鲜花可以根据每束包含30支来计算束数。
计算过程如下:
束数=鲜花数量÷每束鲜花数量
束数=400÷30=13余10束
所以,这些鲜花共有13束。
以上是《毫升和升的换算方法》练题的答案和解答过程。
总结:
通过这些练习题,我们学习了毫升和升的换算方法。我们知道
1升等于1000毫升,以及如何根据不同情景中的容量和需求来进行
换算。这些知识对于我们在日常生活中计量液体量和购买物品都非
常有用。
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