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2024年教师资格证作文范文
教师资格证作文范文1
教师的职业幸福感,我简单地理解为,一名教师能得到
学生的尊重、认可、热爱和怀念,自身的价值就能得到充分
的体现,这就是教师的职业幸福感。
其实人的职业幸福感是一种心态,也是信念与追求的体
现。如果你想做一个幸福的教师,就应该在每一天的工作中,
尽量奉献你的爱,让你的爱悄悄地润泽学生的心田;尽量奉
献你的微笑,让学生感受到教师的爱,鼓起向上的勇气。
教育是爱的事业,教师的爱不同于一般的爱,它高于母
爱、大于友爱、胜于情爱。母爱容易出现溺爱,友爱需要回
报,情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合,是理
智的科学的爱,是积极的主动的爱。这种爱是教育的桥梁,
是教育的助推力,是后进生转变的催化剂。这种爱博大无私,
它包含了崇高的使命感和责任感。当我们用“真爱”、“宽
容”、“尊重”、“信任”赢得了学生的爱戴,我们就成了
学生真正的朋友,看着快乐的学生,我们的心中就洋溢着幸
福。
教师的职业幸福感最重要的.源泉一定是学生的成功和
他们对你的真情回报。“赠人以玫瑰,则手留余香”,教师
这个职业是时时给予爱、收获爱的职业。将爱的种子无私地
播撒于学生的心田,收获的必定是几倍于此的爱的果实。当
看到已毕业的学生结伴回到母校来看望曾经的老师时,当收
到学生的节日贺卡时,当接到学生打来祝福的电话时,当在
大街上有一个似曾相识又不太认识的大孩子叫你名字的时
候……那一刻的幸福感又怎能用笔墨来形容。
对于教师来说,是否能时时处处感到幸福是很重要的,
因为这不仅仅影响着其人生是否快乐,更影响着学生的人生
幸福;只有教师时时处处洋溢着幸福,学生才会真真切切感
受到幸福。
当然,一个幸福的教师绝不能把工作当做生活的全部,
更不是唯一。我们不提倡做“工作狂”,除了工作还是工作
的人,是苦行僧,是清教徒。不懂得休息便不懂得工作,不
懂得工作便不懂得生活。
幸福的教师常常表现出来的是:说话不死板,做事灵活
机动,活得有趣味,自己一生都开心,走到哪里,就把欢笑
和快乐带到哪里,给家人、亲人、同事、朋友、学生,乃至
路人,都带来笑声,使他们都活得愉快开心,让大家都一起
快乐、幸福!我们一定要努力让自己的生活提升到“工作再
忙心不忙,生活再苦心不累”这样的幸福境界。
教师资格证作文范文2
写好教师资格国考《综合素质》作文标题方法:
一、紧扣材料
如果作文形式是命题作文,这时候大家就要按照材料要
求确立题目,例如14年上中学段的真题,材料中明确提出
要以“我的梦想”为题写一篇文章,那么这时候考生就只能
写“我的梦想”为题目,所以对于这种命题作文大家要注意
审题。
二、题目要简单、契合
作为一篇文章的标题,首先题目用语一定简短,精炼,
避免长篇大论;其次用词一定能够准确恰当的表述材料的意
思,不能脱离文章的主要思想。
三、巧妙使用修辞手法
写一篇文章的时候,标题可以采用一些常见的修辞手法,
例如比喻修辞手法,就会让标题更加生动、形象;夸张的手
法会使得标题更加突出、强调,气势较高。
四、引用法学写标题
写作文的时候我们还可以引用一些名言警句、诗词歌赋、
或者一些歌词等作为标题,这样会使得标题更加的`富有哲
理性和新颖性,吸引阅卷老师的兴趣。
(一)我们要写一篇关于教师奉献的文章,那我们可以
引用古诗词《春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干》作为题目;
(二)我们要写一篇关于坚持的文章,可以引用歌曲《相
信自己》,《阳光总在风雨后》等作为题目;
(三)我们要写一篇关于教师爱的教育的文章,可以引
用影视作品《一个都不能少》作为标题等。
教师资格证作文范文3
“大肚能容,容天下难容之事”,是人们给弥勒佛写的
一副对子的上联,说的是弥勒佛笑口常开,因为他能容人,
能容事。一句话,他宽容。
学会宽容,是我们今天时代的强音,人们强烈地呼唤宽
容。
作为以教育下一代为己任的人民教师,首先应该在这方
面做学生的表率,做学生的楷模,成为学生学习的榜样。
但是,在现实的教育教学活动中,有些教师由于这样那
样的原因,总会做出一些不宽容的事,给学生们留下不太美
好的印象。
有位初中老师,教的是语文,有着10多年的教龄,在
当地还算有点名气。由于能力比较
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