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2024年教师资格证作文范文

教师资格证作文范文1

教师的职业幸福感,我简单地理解为,一名教师能得到

学生的尊重、认可、热爱和怀念,自身的价值就能得到充分

的体现,这就是教师的职业幸福感。

其实人的职业幸福感是一种心态,也是信念与追求的体

现。如果你想做一个幸福的教师,就应该在每一天的工作中,

尽量奉献你的爱,让你的爱悄悄地润泽学生的心田;尽量奉

献你的微笑,让学生感受到教师的爱,鼓起向上的勇气。

教育是爱的事业,教师的爱不同于一般的爱,它高于母

爱、大于友爱、胜于情爱。母爱容易出现溺爱,友爱需要回

报,情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合,是理

智的科学的爱,是积极的主动的爱。这种爱是教育的桥梁,

是教育的助推力,是后进生转变的催化剂。这种爱博大无私,

它包含了崇高的使命感和责任感。当我们用“真爱”、“宽

容”、“尊重”、“信任”赢得了学生的爱戴,我们就成了

学生真正的朋友,看着快乐的学生,我们的心中就洋溢着幸

福。

教师的职业幸福感最重要的.源泉一定是学生的成功和

他们对你的真情回报。“赠人以玫瑰,则手留余香”,教师

这个职业是时时给予爱、收获爱的职业。将爱的种子无私地

播撒于学生的心田,收获的必定是几倍于此的爱的果实。当

看到已毕业的学生结伴回到母校来看望曾经的老师时,当收

到学生的节日贺卡时,当接到学生打来祝福的电话时,当在

大街上有一个似曾相识又不太认识的大孩子叫你名字的时

候……那一刻的幸福感又怎能用笔墨来形容。

对于教师来说,是否能时时处处感到幸福是很重要的,

因为这不仅仅影响着其人生是否快乐,更影响着学生的人生

幸福;只有教师时时处处洋溢着幸福,学生才会真真切切感

受到幸福。

当然,一个幸福的教师绝不能把工作当做生活的全部,

更不是唯一。我们不提倡做“工作狂”,除了工作还是工作

的人,是苦行僧,是清教徒。不懂得休息便不懂得工作,不

懂得工作便不懂得生活。

幸福的教师常常表现出来的是:说话不死板,做事灵活

机动,活得有趣味,自己一生都开心,走到哪里,就把欢笑

和快乐带到哪里,给家人、亲人、同事、朋友、学生,乃至

路人,都带来笑声,使他们都活得愉快开心,让大家都一起

快乐、幸福!我们一定要努力让自己的生活提升到“工作再

忙心不忙,生活再苦心不累”这样的幸福境界。

教师资格证作文范文2

写好教师资格国考《综合素质》作文标题方法:

一、紧扣材料

如果作文形式是命题作文,这时候大家就要按照材料要

求确立题目,例如14年上中学段的真题,材料中明确提出

要以“我的梦想”为题写一篇文章,那么这时候考生就只能

写“我的梦想”为题目,所以对于这种命题作文大家要注意

审题。

二、题目要简单、契合

作为一篇文章的标题,首先题目用语一定简短,精炼,

避免长篇大论;其次用词一定能够准确恰当的表述材料的意

思,不能脱离文章的主要思想。

三、巧妙使用修辞手法

写一篇文章的时候,标题可以采用一些常见的修辞手法,

例如比喻修辞手法,就会让标题更加生动、形象;夸张的手

法会使得标题更加突出、强调,气势较高。

四、引用法学写标题

写作文的时候我们还可以引用一些名言警句、诗词歌赋、

或者一些歌词等作为标题,这样会使得标题更加的`富有哲

理性和新颖性,吸引阅卷老师的兴趣。

(一)我们要写一篇关于教师奉献的文章,那我们可以

引用古诗词《春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干》作为题目;

(二)我们要写一篇关于坚持的文章,可以引用歌曲《相

信自己》,《阳光总在风雨后》等作为题目;

(三)我们要写一篇关于教师爱的教育的文章,可以引

用影视作品《一个都不能少》作为标题等。

教师资格证作文范文3

“大肚能容,容天下难容之事”,是人们给弥勒佛写的

一副对子的上联,说的是弥勒佛笑口常开,因为他能容人,

能容事。一句话,他宽容。

学会宽容,是我们今天时代的强音,人们强烈地呼唤宽

容。

作为以教育下一代为己任的人民教师,首先应该在这方

面做学生的表率,做学生的楷模,成为学生学习的榜样。

但是,在现实的教育教学活动中,有些教师由于这样那

样的原因,总会做出一些不宽容的事,给学生们留下不太美

好的印象。

有位初中老师,教的是语文,有着10多年的教龄,在

当地还算有点名气。由于能力比较

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