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2024年六年级班主任工作计划（优秀7篇）

小学六年级班主任工作计划篇一

一、班级管理指导原则

在自我管理，自我教育方面更上一个台阶。努力学习，提高成绩、接受中学的检验。人

人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。

二、学情分析

本班共有55名学生，从上学期学习情况来看，总体上说比较好，大部分学生对一些基

础的知识能扎实的掌握，并且能灵活地运用，特别是班内杨XX、向X、邹XX、蒋XX等同学

基础扎实、思维活跃，掌握了一定的学习方法。同时，学生的组织纪律比较强，班集体有一

定的凝聚力，给教学创造了较为有利的内部环境和良好的学习氛围。但是由于本班两极分化

较大，有小部分学生接受知识的能力相对较弱，学习基础又不扎实，从而导致学习成绩不理

想，如向X、蔡XX、肖XX、梁XX、张XX、唐XX等同学成绩太偏低，比较粗心，马虎，而

且学习态度较差，对提高全班整体成绩有比较大的难度。

下面针对本班实际情况，作具体分析。

1、从家庭教育方面来看。本班学生大都来自于农村，家长们送子女上大学深造的积极

性大多数较低调。另外，如今年轻的家长们为了养家糊口，外出打工的人数急剧上升，将子

女交给父母、岳父母看管的比比皆是。家庭教育几乎成了一片空白。这样，给学校教育增加

了不少难度。除了要上好课，更应做好学生理想前途教育，将德育渗

透到各学科中，及时走访，加强老师与家长们的联系，让学校教育与家庭教育有机地结

合起来。

2、从学生的学习基础来看，两头差距很大，从期末考试成绩看，大多数学生达标，但

也有粗心大意的，往往接近胜利而告失败；学得不活。中等生的挖掘潜力较大，差生的进步

潜力也有待进一步激发。培优辅差的任务比较艰巨，整体水平不均衡。

3、从学生的学习品质来看。学生的组织纪律性比较强，有90%左右的学生能按时完成

作业，每次作业都能自觉完成，有四五个同学要老师监督下才能完成，而且这些学生的学习

方法不够灵活，学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩不理想，甚至次次不及格。课堂

气氛较为活跃。但学生缺少一种锐意进取的精神，独立思考、刻苦钻研的精神不够，小组

合作学习意识有待进一步加强。因此，本学期教学，应进一步加强“自主、合作、探究”教学

方式的推广，培养学生自主探究的能力和团结协作的能力。

总的来说，学生的基本情况有利因素还是较多，不利因素也不少，关键在于教师如何灵

活、正确地利用各种因素，变不利为有利。教师是学生知识的引导者，是学生行为的指引者。

学生学习成绩的优劣、学习能力的高低、品质的好坏，需要教师耐心细致地教育、正面的诱

导、不断的培养。我一定要全面去了解每一位学生。深入细致地开展教育教学工作，多方调

动学生的积极性，园满完成本学期教育教学任务。

三、本学期基本工作要点

1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生

主动学习，提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好

少年

4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

四、班级管理目标

1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气，“勤奋、诚实、团结、守纪”的

班级风气。为母校争光。

2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学

习，以优异的毕业成绩进入初中。

3、鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能力。

4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体，争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称

号。

5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。

做合格的实验小学毕业生。

六年级班主任工作计划篇二

一、班级情况分析：

本学期我将担任六年级三班的班主任，我班共有学生46人，其中男女生比例接近1：1，

学生活泼好动，充分调动他们的积极性来进行班主任工作。

二、管理班级措施：

1、行为规范方面，正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做，什么事是不该做的。

在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求，并能付之于行动，特别是课间，做事一定要

谨慎。配合大队部进行行为规范的评比。在学校对学生经常对学生进行安全教育，远离危险。

对学生进