家长学校教案15篇.pdf

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家长学校教案15篇

家长学校教案1

怎样使你的孩子更聪明

教学目的要求:

1、目的引导家长们明白要想使孩子聪明一要寻找要挖

掘,二要扬长避短。

2、要求:要细心观察孩子各方面表现,从而挖掘出他

的优势智力,并适时加以正确的引导,

3、建议:努力承担做家长的责任。教育孩子要有确切

的目标。教学重点、难点:

一要寻找要挖掘,二要扬长避短。

教学时间:一课时

教学内容:怎样使你的孩子更聪明

教学过程:今天我们讲的主要内容是:怎样能使你的

孩子更聪明。我们都希望有一个聪明伶俐的孩子,但是要真

正做到这一点确实也非常难。因为孩子的聪明程度也是由多

种因素决定的,有先天的因素、也有后天的因素、还有本人

的因素。所以在讲这个问题的时候,首先要表明的是:一要

寻找要挖掘,意思是说:不但要看到有利因素,还应当看到

不利因素。二要扬长避短,意思是说:每个孩子都具备一定

的聪明基因,为此要善于发现、善于点拨,促其发展,这样

才能使你的孩子更加聪明起来,当然世上所有东西都是相对

而言的,但只要我们大家努力,就会收到聪明的果实。一、

人的基本智能可分为八种类型,主要是:一语言智能、二逻

辑数理智能、三音乐智能、四空间智能、五运动智能、六人

际关系智能、七自省智能、八自然观察智能。因此,作为家

长能够早期发现

和培育这些智能,对于促进自己孩子的健康发展是非常

重要的。二、但是这些智能在开始的时候,并不是都能被

孩子体现出来的。因此需要父母在日常生活中,要细心观察

孩子各方面表现,从而挖掘出他的优势智力,并适时加以正

确的引导,这对于孩子能够向这方面的发展,或者说成为这

方面的人才也应当说是至关重要的。三、为了改善和提高

家庭教育的质量,现列出日常生活中的20种表现,以供父

母进行对比和观察,并进行挖潜和指导。当然最重要的是:

请大家不要忽视这些表现,因为这些表现正是孩子发挥潜在

智能的体现,另外也请大家试一试,我想这是会有一定好处

的。四、聪明的20种表现:

1、你的孩子善于用语言描述所听到的各种声响。2、你

的孩子能够发现和纠正你讲错的故事或者讲错的话,比如:

你经常给孩子讲故事,但是当你更换里面的故事情节还某个

词,孩子就会说讲错了,并能够加以纠正。3、你的孩子特

别喜欢为别人讲故事,而且讲得绘声绘色。4、你的孩子总

是喜欢提出一些希奇古怪的问题,如“人为什么不会飞”等

等。5、你的孩子喜欢把玩具分门别类,并按照大小或颜色

放在一起。6、你的孩子喜欢伴随着乐器的弹奏唱歌。7、你

的孩子喜欢倾听各种乐器发出的声响,并能根据声响正确判

断出是什么乐器。8、你的孩子能正确地记忆诗歌和电视里

经常播放的乐曲。9、你的孩子善于辨别方向,极少迷路,

或者根本就不会迷路。10、你的孩子对经过的站名或路标记

得很请楚,并能提起什么时候曾经来过这个地方。11、你的

孩子喜欢东写西画,形象逼真地勾画出各种物体。

家长学校教案2

教学内容:

家庭环境对小学生发展的影响

教学目的:

通过本次活动,让家长们认识到良好的家庭环境气氛,

尤其是良好的家庭情感气氛、心理气氛和文化气氛,对于孩

子的健康成长是很重要的。为了教育好子女,家长应努力把

家庭构建成为孩子的乐园。

教学方式:交流讨论

教学过程:

一、激情导入:

家庭是构成社会的最小单位,是所有人心灵的港湾,是

我们每个人走向社会的第一步,更是小学生成长的乐园,不

良的家庭环境会给小学生带来了不可磨灭的影响,甚至终

身……

二、案例分析:

1、家庭环境对小学生身体发育和心理发展的影响。

2、家庭环境对小学生基本生活技能的影响。

3、家庭环境对小学生道德情操的影响。

4、家庭环境对小学生理想志趣的影响。

小结:由此可见良好的家庭情环境对孩子的各个方面的

发展都有重大影响,每个家长都要充分重视这个问题,努力

营造一种温馨和谐的家庭环境气氛。

三、讨论:

怎样给孩子创设一个良好的家庭环境?

1、家长自由讨论。

2、集体交流,教师相机归纳:

A、家长必须注意自身的心理健康,不断提高自身的文

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