人教版小学五年级数学上册 一课一练-圆柱的认识 （含答案）.pdfVIP

加油！有志者事竟成

答卷时应注意事项

１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题

里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；

３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过

每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能

理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右

这样的题；

４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有

没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方

一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；

５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做

完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，

不能因此慌了手脚，影响下面的答题；

６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；

７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查

是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分

析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后

把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，

用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。相信你是最棒的！

1

1、指出下面图形中哪些是圆柱

①②

③④⑤

评测分析：第1、2、4个图，学生很容易的判断出，第3、5个图，大部分学生能判断出不是圆柱体，但理

由说不太清楚。

2、判断：对的打“√”，错的打“×”。

①圆柱体的高只有一条。（）

②上下两个底面相等的圆形物体一定是圆柱体。（）

③圆柱体底面周长和高相等时，沿着它的一条高剪开，侧面是一个正方形。（）

评测分析：百分之九十以上的学生做的很顺利，个别同学在第三小题上反复读了几遍，才做出正确的判

断的。

3、指出下列圆柱体的底面、侧面和高。

评测分析：百分百的同学能迅速的找出圆柱的底面、侧面和高。看来，圆柱的基本特征掌握的很扎实。

只是个别学生用手随意画高，需要强调规范画图，还要提醒学生高要用虚线表示。

4、转动长方形ABCD，生成右面的两个圆柱。说说它们分别是以长方形的哪条边为轴旋转

而成的,底面半径和高分别是多少。

AD

1cm

BC

2cm(1)(2)

评测分析：学

生的动手操作课件演示长方形绕轴旋转一周，能形成什么图形这一环节处

理的很到位，所以，这道题，同学们解决的很顺利。教学效果不错。

5、下面哪些图形是圆柱的展开图（单位：cm)?

4

23

6.283432

203

2

4

评测分析：