2024届广州市铁一中学、广州大学附属中学、广州外国语学校高二生物第一学期期末学业质量监测模拟试题含.pdf

2024届广州市铁一中学、广州大学附属中学、广州外国语学校高二生物第一学期期末学

业质量监测模拟试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．研究人员构建了用特定光束激活X神经元的小鼠模型，用以研究X神经元对水平衡的调节作用。用三组模型小鼠

进行了如下实验，开始光刺激后，测量15分钟内的饮水量，结果如图。下列分析错误的是

A.X神经元应位于下丘脑的水平衡调节中枢

B.实验中的A组比B组小鼠释放的抗利尿激素少

C.A组实验小鼠的大脑皮层产生渴觉导致饮水增加

D.C组小鼠水摄入量比B组多是光激活X神经元所致

2．下列关于原生质层的叙述不正确的是（）

A.成熟植物细胞的原生质层的伸缩性比细胞壁大

B.动物细胞的细胞膜相当于植物细胞的原生质层

C.原生质层相当于一层半透膜，小分子和离子都能通过

D.原生质层是由细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质组成的

()

3．如图表示培育新品种或新物种的不同育种方式，下列分析正确的是（）

A.过程⑥的原理是基因重组，最大的优点是明显缩短育种年限

B.过程④是花药离体培养

C.过程⑤需要用秋水仙素处理单倍体种子获得纯合品种

D.若过程⑦采用低温处理，低温可抑制着丝点的分裂导致染色体加倍

4．下列有关人体内激素的叙述，正确的是（）

A.年幼时，缺乏生长激素将患侏儒症，其身材矮小，且智力发育不正常

B.青春期，性激素水平升高，随体液到达靶细胞，与受体结合可促进机体发育

C.运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快，说明激素是高能化合物

D.饥饿时，血液流经肝脏后，血糖的含量会降低；血液流经胰岛后，血糖的含量会升高

5．下图为某生态系统能量流动示意图（单位：kJ），甲、乙、丙代表三个营养级（每个营养级只有一种生物）。下列叙

述正确的是（）

A.甲的个体数量一定多于乙的个体数量

B.甲所固定的能量是乙、丙的能量之和

C.乙到丙的能量传递效率为16.67%

D.甲、乙、丙都有一部分能量流向分解者

6．人若被疯动物严重咬伤头、颈等部位，不仅需多次接种狂犬病疫苗，还需注射抗狂犬病血清。下列相关叙述错误的

是（）

A.抗狂犬病血清的保护时间要比狂犬病疫苗持久

B.B细胞的激活需要狂犬病毒和T细胞提供信号

C.抗狂犬病血清中主要有效成分为抗狂犬病毒抗体

D.多次接种可引起机体产生更强的特异性免疫应答

7．下列与人体神经调节有关叙述，正确的是（）

A.遇到寒冷刺激时，下丘脑冷觉感受器产生冷觉

B.交感神经和副交感神经通常共同调节同一内脏器官，且作用相反

C.一般脑中的高级中枢受脊髓中相应的低级中枢的调控

D.兴奋在神经元之间通过突触结构可以双向传递

8．（10分）外周神经系统由（）

A.脑和脊髓组成B.脊髓和脊神经组成

C.脊神经和脑神经组成D.脑和脑神经组成

二、非选择题

9．（10分）痛觉是机体受到伤害性刺激时产生的一种不愉快的感觉，能够使人及时意识到危险，提高生存率。伤害性

刺激作用于机体时，诱发组织释放某些化学物质，作用于痛觉感受器，使之产生兴奋，沿传入通路抵达大脑皮层特定

感觉区，产生痛觉。人体内存在天然的镇痛系统，起重要作用的是可释放脑啡肽的神经元。人体的肢体关节每天都在

摩擦，如果没有自身分泌脑啡肽，光是关节摩擦的疼痛就让我们无法自由行动。观察下面的示意图，回答问题。

（1）痛觉形成过程中，突触前膜释放的痛觉神经递质与突触后膜受体结合后，使得突触后膜电位变为______________，

即产生动作电位，在神经纤维上以______________的形式传导。

（2）脑啡肽神经元与感觉神经元之间会形成一种“轴突－轴突”突触结构。脑啡肽释放并与感觉神经元细胞膜上

______________结合后，使得动作电位无法产生，从而抑制感觉神经元_____________