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计算机教师工作计划

一、指导思想

以教育信息化建设为主线，加强学习，积极探索在新课程理念下

的信息技术与学科课程整合的课堂教学。在具体教学中，着力培养学

生的信息素养，培养学生的创新意识，打造学生终身学习的平台，使

学生成为信息时代的合格公民。

在教学中，结合上学期工作中的得与失，全面落实学校的教学工

作计划，在培养学生做信息时代合格公民的同时，渗透德育工作。认

真学习新课程标准，制定好各年级教学进度表，加强学习，进一步提

高自身素养，用全新的教育理念指导自己的教学工作，让教育新理念

真正渗透在每一堂课中。

二、主要工作

1、加强学校电脑及所负责机器的管理。学期初集中整理好所有机

房、备课室及教室的电脑、打印机、复印机等，随时发现问题尽自己

的能力随时解决。

2、加强自身建设，在确实完成好常规的教学任务的前提下，不断

加强学习，努力提高业务水平与工作效率，增强合作意识、奉献意

识、创新意识，积极听课，学他人之长，补自己之短，并做好听课记

录。

3、积极参与____年阳泉市中小学电脑制作活动。辅导学生电脑绘

画，争取获得省市奖项。

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4、保质保量完成教学任务。本学期要对学生的实际操作技能做进

一步的提高，努力培养学生的信息素养，提高学生获取信息的能力。

另外，培养学生的学习兴趣，精心安排学习内容。

5、合理利用博客，做好教学反思，在反思中求进步。另外，引导

学生利用博客进行讨论。

6、对于学校的大型活动积极参与，尤其是本学期的庆六一活动，

积极完成学校分配的任务，对多媒体的操作积极参与。

三、工作中应注意的问题

1、学生自身素质的提高。通过网络，倡导学生做信息时代的合格

公民，文明上网，团结合作，创新求异，使学生加强自身道德修养。

2、加强机房管理，保证设备不被损坏，培养学生爱护公物的意

识。在上、下课纪律中反复强调，使每个学生都能自觉遵守，有秩序

的上、下课。

3、尽可能帮助其他老师掌握操作多媒体的能力，在完成日常教学

任务的同时，帮助年龄大的教师完成课件制作。

4、合理利用时间，把教学工作和复印打印工作安排好顺利完成各

方面的任务。

计算机教师工作计划（二）

新学期的工作已经开始了。为进一步做好本学期工作，更好地做

好自己的本职工作，发扬优点，弥补不足。特制定本人工作计划如

下：

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一、学生分析：

三年级的小学生大多数是第一次接触计算机，会感到很陌生，所

以在一开始就要培养他们学习信息技术的兴趣。

四年级的学生经过一年的接触，对计算机有了初步的了解，并且

掌握了信息技术的相关知识，学会了用画图工具自己绘图。

五年级的学生已经初步掌握了信息技术初步知识，会使用

WORD____、POWERPOINT____等应用软件，对于即将要学习的

FLASH软件，他们都有非常浓厚的兴趣，所以要趁热打铁，让他们一

步一步地学习制作简单的动画。

六年级的学生已经能够熟练地操作计算机，他们对于网络很感兴

趣，因此本学期学习如何制作网页比较合适。

二、教材分析：

小学三、四年级使用的是河北大学出版社(主编苗逢春)的《信息技

术》。苗版《信息技术》在选择内容和设计教学模块时，精选学生学

习和生活中必备的信息技术基础知识和基本技能，力图鼓励、指导学

生结合自己的学习、生活经验，主动理解、建构和应用信息技术知

识、技能，培养学生搜集、处理信息并利用信息解决问题的能力，养

成良好的信息意识和应用信息技术的习惯。其中三年级主要讲解信息

与信息技术的基本概念与知识、“画图”软件的基本使用和图像处理

的初步认识;四年级主要介绍打字的基本方法和制作多媒体演示文稿。

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小学五、六年级使用的是河北教育出版社/河北教育音像出版社的

《信息技术》。这套教材体现了全新的教育理念，借鉴了国际上信息

技术教育的成功经验，是一套用于学生自主学习、自主创造的实践活

动教材。它注重对学生综合处理信息能力的培养，强调以学生为主体

的信