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校长育人能力提升工程试题（第5、6期）

第一篇：校长育人能力提升工程试题(第5、6期)

校长育人能力提升工程试题（第

5、6期）

一、单选题：

1.《指南》倡导构建的中小学德育工作格局是（B）A.领导有力、

条件完善、队伍优化B.全员育人、全程育人、全方位育人C.专业化、

规范化、实效化D.育人为本、德育为先、立德树人

2.在中小学德育工作必须遵循的四个基本原则中，集中体现“造

就中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人”这一根本要求的是

（A）

A.坚持正确方向B.坚持协同配合C.坚持遵循规律D.坚持常态开展

3.在中小学德育工作必须遵循的四个基本原则中，最直接体现学

校德育工作开放性特点的是（C）A.坚持常态开展B.坚持遵循规律C.

坚持协同配合D.坚持正确方向

4.在中小学德育工作必须坚持的四个基本原则中，最有利于形成

长效机制的是（D）

A.坚持正确方向B.坚持遵循规律C.坚持协同配合D.坚持常态开展

5.在高级中学，德育课程是指（C）A.综合实践活动课B.道德与法治

课

C.思想政治课D.思想政治理论课

6.《指南》在阐述“优化校园环境”的要求时指出，（B）必须

有国旗标识。

A.校内明显位置B.教室正前上方C.旗台明显位置D.学校正门上方

7.在推进书香班级、书香校园建设方面，《指南》提倡中学生每

天课外阅读至少（C）

A.15分钟B.半小时C.1小时D.2小时8.在高级中学，直接负有对

学生会组织、学生社团进行指导管理职责的机构是学校的（D）

A.党组织B.办公室C.德育处D.团委9.为增强学生的社会责任感、

创新精神和实践能力，中小学每学年至少安排（B）时间，开展有益

于学生身心发展的实践活动。

A.三天B.一周C.十天D.两周10.教师资格注册、年度考核、职务

（职称）评审、岗位聘用、评优奖励的首要标准是（A）

A.师德B.学历C.业绩D.年龄11.（A）负责对学生欺凌治理进行

组织、指导、协调和监督，牵头做好专门（工读）学校的建设工作，

是学生欺凌综合治理的牵头单位。

A.教育行政主管部门B.学校C.公安局D.劳教所

12.负责具体实施和落实学生欺凌防治工作的单位是（B）A.教育

行政主管部门B.学校C.公安局D.劳教所13.德育工作需要学校、家庭、

社会协调一致合力育人，其中发挥主导作用的是（B）

A.家庭B.学校C.社会D.个人14.（B）活动要体现庄严神圣，发

挥思想政治引领和道德价值引领作用，与学校特色和学生个性展示相

结合。

A.节日纪念活动

B.仪式教育活动C.校园节活动D.团队活动15.（C）年8月17

日，教育部正式发布了《中小学德育工作指南》，并在相关通知中明

确指出，该《指南》适用于所有普通中小学。

A.2015B.2016C.2017D.2018

二、多选题：

1.重点抓好校园内欺凌事件的预防和处置的部门是（AB）A.教

育行政主管部门B.学校C.公安局D.劳教所2.做好校园欺凌事件预防的

措施有（ABCD）

A.指导学校切实加强教育B.组织开展家长培训C.严格学校日常管

理D.定期开展排查3.学校要制定防治学生欺凌工作各项规章制度的工

作要求，主要包括（ABCD）

A.相关岗位教职工防治学生欺凌的职责

B.学生欺凌事件应急处置预案

C.学生欺凌的早期预警